题目
题型:难度:来源:
【题文】阅读下面的文字,回答后面题目。(6分)
课文《拣麦穗》写到“我”在村口的柿子树下站着等卖灶糖的老汉时,有一段这样的描写:
那棵树的顶梢梢上,还挂着一个小火柿子。小火柿子让冬日的太阳一照,更是红得透亮。那个柿子多半是因为长在太高的枝子上,才没有让人摘下来。真怪,可它也没让风刮下来、让雨打下来、让雪压下来。
……
我仍旧站在那棵柿子树下,望着树梢上那个孤零零的小火柿子。它那红得透亮的色泽,依然给人一种喜盈盈的感觉。……
【小题1】作者突出描写“小火柿子”“红得透亮的色泽”,给人“喜盈盈的感觉”,这样写对表达作者的感情有何作用?(3分)
【小题2】这段话里寄托了作者怎样的思想感情?(3分)
课文《拣麦穗》写到“我”在村口的柿子树下站着等卖灶糖的老汉时,有一段这样的描写:
那棵树的顶梢梢上,还挂着一个小火柿子。小火柿子让冬日的太阳一照,更是红得透亮。那个柿子多半是因为长在太高的枝子上,才没有让人摘下来。真怪,可它也没让风刮下来、让雨打下来、让雪压下来。
……
我仍旧站在那棵柿子树下,望着树梢上那个孤零零的小火柿子。它那红得透亮的色泽,依然给人一种喜盈盈的感觉。……
【小题1】作者突出描写“小火柿子”“红得透亮的色泽”,给人“喜盈盈的感觉”,这样写对表达作者的感情有何作用?(3分)
【小题2】这段话里寄托了作者怎样的思想感情?(3分)
答案
【答案】
【小题1】这是反衬的手法。用“红得透亮的色泽”“喜盈盈的感觉”反衬“我”听到卖灶糖老人离开人世时极度悲哀的心境,以乐景写哀情,使悲哀的感受更透彻肺腑。(3分)
【小题2】寄托了作者心中永远不灭的梦想——对人与人之间的至真、至善、至美的纯朴感情的向往与追求。(3分)
【小题1】这是反衬的手法。用“红得透亮的色泽”“喜盈盈的感觉”反衬“我”听到卖灶糖老人离开人世时极度悲哀的心境,以乐景写哀情,使悲哀的感受更透彻肺腑。(3分)
【小题2】寄托了作者心中永远不灭的梦想——对人与人之间的至真、至善、至美的纯朴感情的向往与追求。(3分)
解析
【解析】
【小题1】
试题分析:这是一种反衬的手法,答题时一定要注意反衬手法的答题步骤,用……反衬……,表达了作者……的情感。
考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
试题分析:概括作者的思想感情,一定要联系全文, “小火柿子”在这里象征了自然界中那些生命力顽强的美好事物,它们历经风雨,不改本色。 寄托了作者对人性美对人与人之间纯真感情的赞歌,对理想的人生形式的执着追求。
考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。
【小题1】
试题分析:这是一种反衬的手法,答题时一定要注意反衬手法的答题步骤,用……反衬……,表达了作者……的情感。
考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
试题分析:概括作者的思想感情,一定要联系全文, “小火柿子”在这里象征了自然界中那些生命力顽强的美好事物,它们历经风雨,不改本色。 寄托了作者对人性美对人与人之间纯真感情的赞歌,对理想的人生形式的执着追求。
考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。
核心考点
试题【【题文】阅读下面的文字,回答后面题目。(6分)课文《拣麦穗》写到“我”在村口的柿子树下站着等卖灶糖的老汉时,有一段这样的描写:那棵树的顶梢梢上,还挂着一个小火柿】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】春节期间,在新海市工作的小张收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产,他很高兴,给二叔写了一封信,但其中有一段有4处词语运用不得体,请指出并改正。(4分)
我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产,我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱护,真是非常感谢您。至于您想让我为您的令郎毕业后联系工作一事,我会鼎力相助,一定不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也”,过几天我将托人惠赠给您一件礼物,您肯定会惊喜的!
我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产,我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱护,真是非常感谢您。至于您想让我为您的令郎毕业后联系工作一事,我会鼎力相助,一定不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也”,过几天我将托人惠赠给您一件礼物,您肯定会惊喜的!
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
汉字书写最初以书面交流的实用性为目的, , , , , , ,文人士大夫的参与提升了书法的地位,使书法在中国艺术的殿堂里占据独特的中心位置。
①人们发现了汉字书写所表现出的美感 ②由此把它发展为一门自觉独立的艺术 ③文人士大夫逐渐成为中国书法艺术实践的主体 ④但在书写过程中 ⑤加速了书法的文人化进程 ⑥这一特性吸引越来越多的文人士大夫参与其中
汉字书写最初以书面交流的实用性为目的, , , , , , ,文人士大夫的参与提升了书法的地位,使书法在中国艺术的殿堂里占据独特的中心位置。
①人们发现了汉字书写所表现出的美感 ②由此把它发展为一门自觉独立的艺术 ③文人士大夫逐渐成为中国书法艺术实践的主体 ④但在书写过程中 ⑤加速了书法的文人化进程 ⑥这一特性吸引越来越多的文人士大夫参与其中
A.④①②⑥⑤③ | B.④⑤②①⑥③ |
C.①②④⑥③⑤ | D.①⑥②③④⑤ |
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
在学校的日子里,我没有什么特别的感觉,________,________,________,________,________,________。我默默地注视着学校红色的大门,由衷地感谢她带给我的一切。
①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同 ②这时你可能非常留恋过去的日子 ③突然发现它写得真好 ④你回过头来,其实一切都在改变 ⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变” ⑥现在要离开这个工作了七年的学校
⑥⑤③①④② B.①⑥②⑤③④ C.⑥②⑤①④③ D.①②④⑤⑥③
在学校的日子里,我没有什么特别的感觉,________,________,________,________,________,________。我默默地注视着学校红色的大门,由衷地感谢她带给我的一切。
①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同 ②这时你可能非常留恋过去的日子 ③突然发现它写得真好 ④你回过头来,其实一切都在改变 ⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变” ⑥现在要离开这个工作了七年的学校
⑥⑤③①④② B.①⑥②⑤③④ C.⑥②⑤①④③ D.①②④⑤⑥③
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
好的诗歌作品都能够带给我们美的享受,但要写好实属不易, , 。 , , , 。
①一旦为文造情或者缺乏新意 ②读起来不仅没有美感
③尤其是抒情诗 ④甚至会让人大倒胃口
⑤就容易落入俗套 ⑥它最容易着手又最难写好
好的诗歌作品都能够带给我们美的享受,但要写好实属不易, , 。 , , , 。
①一旦为文造情或者缺乏新意 ②读起来不仅没有美感
③尤其是抒情诗 ④甚至会让人大倒胃口
⑤就容易落入俗套 ⑥它最容易着手又最难写好
A.③①⑤②⑥④ | B.①②⑤④③⑥ | C.②④⑥⑤③① | D.③⑥①⑤②④ |
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