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题目
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【题文】根据上下文,补足句子,要求结构对称。(3分)
早在一千年前,改革家王安石被宋神宗拜为丞相,推行新法,遭保守派但对,还被辞了官。不久再度出山,恢复相位。他虽身处官场,但常生退隐之念,对事态看的颇为透彻。有一次,宋神宗于元宵节赐宴相国寺,观看优伶演出,出席的宾客都甚为欢欣,王安石触景生情,当即吟了一首小诗;“诸优戏场中,一贵复一贱。心知本相同,所以无欣怨。”
这首诗说的虽是看戏的感想,揭示的却是人生大舞台的真相。演员在戏剧中,可以扮演富贵者,也可以扮演贫贱者;在现实生活的戏台上,富贵者也可能落魄到变穷,贫贱者也可能转而变富。正因如此,                                           。这种超脱,这份情操,是值得世人学习的。(提示:可根据王安石人生经历进行补写)
答案
【答案】王安石在位高权重之时,并不欣喜 ; 在隐退山林之时,并不怨恨
解析
【解析】本题属扩展语句的题型,要结合所给语境,按题干要求扩展。可结合王安石一生的大起大落两方面谈。
核心考点
试题【【题文】根据上下文,补足句子,要求结构对称。(3分)早在一千年前,改革家王安石被宋神宗拜为丞相,推行新法,遭保守派但对,还被辞了官。不久再度出山,恢复相位。他虽】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】在下面横线上续写恰当的语句,组成一段语意贯通、前后句式一致的文字。
楚大夫沉吟泽畔,在仰问苍天中选择了一份孤独,高吟“举世混浊我独清, 众人皆醉我独醒”;                                                 ;                 
                         。他们选择了孤独,纵然不被世人理解,终不随其波逐其流。孤独,丰富了人生的内涵,提升了人生的境界。
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【题文】仿照下面的两个例句,运用相同的修辞手法,写一组句子。
例1:我向往雪——             
我向往高寒的地方。
从高寒处坠落的雪,
呼唤着长流不尽的春光。
例2:我向往风——
我向往大鹏的翅膀,
在翅膀下呼啸的风,
俯视着九天云霄的梦想。
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【题文】阅读下面材料,按要求答题。(5分)
有人说现在知道“周迅”的越来越多,知道“鲁迅”的越来越少知道“比尔”的越来越多,知道“保尔”的越来越少;……
(1)请仿照上面画横线的句子,在省略号处再补写两句。(2分)
答:                                                                 
                                                                  
(2)请对这种社会现象作出简评。(3分)
答:                                                                  
                                                                      
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【题文】在下面语段的横线处填写相应的俗语,并按要求解说。
很多俗语都带有哲理性,揭示出相关的道理。例如“活到老,学到老”说明学无止境,人一辈子都要学习。又如“                     ”,说明                      。再如“                    ”,说明                         。以上这些话,生动地道出了关于读书学习的道理。
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【题文】以“对严寒失去了戒备”为开头,***下面这个句子,不得改变原意,可以适当增删词语。(5分)
如果在各种宣传活动中,专家们不是忙着对暖冬做锦上添花式的一次次论证,而是多一点全面、通俗的科学解释、善意的提醒,大家对今年是“暖冬”的观念也许就不会这样深,以致于对严寒失去了戒备。
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