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题目
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【题文】照应给出的诗句,在下面的横线上补写两个句子,使诗歌语意完整。(6分,每句3分)
你走了,没有留下地址,只留下一串笑容在夕阳里;
你走了,没有和谁说起,                    
你走了,没有说去哪里,只留下一串影子在小河里。
你走了,                     ,双眼动荡在露珠里,影子摇晃在河水里。
哪里都有夕阳,哪里都有露水,哪里都有小河。你走了,留下整个的你!
答案
【答案】只留下一双眼睛在露珠里  (3分)   笑容融化在夕阳里   (3分)
解析
【解析】
试题分析:仔细揣摩所要仿写的语句的句式结构,然后根据内容要求选择对象,充分展开联想和想象。可从“形似”和“神似”两个方面进行相似联想。通过试题分析,要求补写的第一句应该和上句和下句句式一致,内容应该和“双眼动荡在露珠里”一致,因此,句式应该是“只留下一……在露珠里”。第二句要求补写的句式应该和“双眼动荡在露珠里”一致,内容应该和夕阳相关,因此,句式应该是“笑容……在夕阳里”。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】照应给出的诗句,在下面的横线上补写两个句子,使诗歌语意完整。(6分,每句3分)你走了,没有留下地址,只留下一串笑容在夕阳里;你走了,没有和谁说起,】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】把下面的三个短句改为一个长单句,不得改变原意,可适当增删词语。(4分)
①严监生是我国作家吴敬梓的古典长篇讽刺小说《儒林外史》中的人物。
②严监生体现了封建时代财主的吝啬和守财。
③他又是个充满焦虑和恐惧的可怜人。
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【题文】仿照下列示例仿写,运用比喻和拟人的手法。要求合乎事理,句式结构与示例相似,语言优美。(6分)
【示例】
阳光将栏杆
投影成琴键
却从不奏响
怕惊人睡眠
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【题文】根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。(6分)
课外阅读中外名家名篇是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;                                           
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【题文】阅读《露》,完成题目(4分)
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上
我在张开惺松睡眼的花心里
我没有向人们说:“勿忘我”
清晨和黑夜
我自生又自灭
我不是星星的眼泪
也不是璀璨的明珠
我就是我
一滴纯洁的甘露
很少人注意我,我不抱怨
那——又有什么要紧?
阳光妩媚的清早
我会升华成一朵
美丽的洁白的云
【小题1】读了这首诗你获得了怎样的人生启示。
【小题2】仿写:我不是星星的眼泪/也不是璀璨的明珠/我就是我/一滴纯洁的甘露。
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【题文】看了《红楼梦》后,有人出了一副对联。上联是“多愁善感,痴黛玉香冢洒泪泣残红”,请你结合高中语文课本中的“名著导读”的相关情节,对出下联。(4分)
上联:多愁善感,黛玉香冢泣残红
下联:                                                                 
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