题目
题型:难度:来源:
【题文】对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“创造”下定义,不超过30字。(4分)
作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型:一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要条件。(5分)
作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型:一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要条件。(5分)
答案
【答案】创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。
解析
【解析】
试题分析:这是一道综合能力的考查题,既考查压缩语段的能力,又考查变换句式的能力,即短句变长句。首先确立“创造是……”的答题格式。其次找出被定义项的邻近属概念:“人的一种活动(思维活动和行为活动)。”再次筛选相关信息:第二句介绍“创造”的特点,第三、四句介绍创造的两种类型;最后一句介绍其必要条件。最后是整合,把二至五句的内容整合为句子的修饰限制成分。为了满足字数要求还要把重复的内容、次要的内容删去。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
试题分析:这是一道综合能力的考查题,既考查压缩语段的能力,又考查变换句式的能力,即短句变长句。首先确立“创造是……”的答题格式。其次找出被定义项的邻近属概念:“人的一种活动(思维活动和行为活动)。”再次筛选相关信息:第二句介绍“创造”的特点,第三、四句介绍创造的两种类型;最后一句介绍其必要条件。最后是整合,把二至五句的内容整合为句子的修饰限制成分。为了满足字数要求还要把重复的内容、次要的内容删去。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“创造”下定义,不超过30字。(4分)作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】在画线部分填上恰当的三个语句,组成前后式相同,内容相适的排比句。(5分)
牵挂是“君问归期未有期”的那份哀伤,牵挂是“临行密密缝”的那份爱意,牵挂是“少小离家老大回”的那声乡音,______________, ________________ , ________________ 。
牵挂是“君问归期未有期”的那份哀伤,牵挂是“临行密密缝”的那份爱意,牵挂是“少小离家老大回”的那声乡音,______________, ________________ , ________________ 。
【题文】依照示例,从契诃夫、沈从文、陶渊明、王勃、苏轼、孟子中任选一位,另写一段话。(要求:句式大致相同,字数可以有所增减)(4分)
冰心的《寄小读者》养育了我,从此,仇恨不能把我拉入深渊,童心能把我引入爱的天国;困难不能使我消沉,乐观能载我驶向成功的彼岸。
冰心的《寄小读者》养育了我,从此,仇恨不能把我拉入深渊,童心能把我引入爱的天国;困难不能使我消沉,乐观能载我驶向成功的彼岸。
【题文】请将下面画线的句子改写为一个长句,可适当增删个别词语,但不得改变句子原意。(4分)
老屋,是世纪的“三朝元老”,是季节的忠实守望者;在其百年的存续过程中,从未奢望用斑斓的色彩点缀世界,只是平实自然地白描年华;于是它当之无愧地赢得了子孙的尊重,其魅力仅仅在于无论生活曲线的振幅有多大,始终信守“平平淡淡才是真”。
老屋,是世纪的“三朝元老”,是季节的忠实守望者;在其百年的存续过程中,从未奢望用斑斓的色彩点缀世界,只是平实自然地白描年华;于是它当之无愧地赢得了子孙的尊重,其魅力仅仅在于无论生活曲线的振幅有多大,始终信守“平平淡淡才是真”。
【题文】请补写出空缺处的语句,与画线的句子形成排比,使语段意思连贯,风格统一。(4 分)
翻译是什么?有人说,翻译就是打开窗户,让人感受到温暖的阳光;翻译就是撬开贝壳,让人品尝到鲜美的肉核;翻译就是___________________,______________________________;翻译就是_______________________,_________________________________。
翻译是什么?有人说,翻译就是打开窗户,让人感受到温暖的阳光;翻译就是撬开贝壳,让人品尝到鲜美的肉核;翻译就是___________________,______________________________;翻译就是_______________________,_________________________________。
【题文】
梅花香自苦寒来,生活从来都不是一帆风顺的,在挫折面前,迎难而上者才是多彩生活的创造者,他们总是在不经意间成了传奇。请参考示例,以王勃、苏轼为对象,紧扣教材,另写两个句子,表达乐观向上的感情,句式不必完全相同。(6分)
现实总是很骨感,尽管多次遭遇“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,然而,李太白从来都没有停下追求理想的步伐,他始终坚信“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
梅花香自苦寒来,生活从来都不是一帆风顺的,在挫折面前,迎难而上者才是多彩生活的创造者,他们总是在不经意间成了传奇。请参考示例,以王勃、苏轼为对象,紧扣教材,另写两个句子,表达乐观向上的感情,句式不必完全相同。(6分)
现实总是很骨感,尽管多次遭遇“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,然而,李太白从来都没有停下追求理想的步伐,他始终坚信“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
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