题目
题型:难度:来源:
【题文】下列句子衔接合理且语言典雅工整的一项是【 】
没有到过昆明的人,总以为这地方四季皆好,在这里住久的人,却以为冬天最美。__________
没有到过昆明的人,总以为这地方四季皆好,在这里住久的人,却以为冬天最美。__________
A.冬天无风无雨,天空最高最蓝,花色最多最妍,五百里滇池,净水明山,山上无云霭;数峰青碧。 |
B.天空最高最蓝,冬天无风无雨,花色最多最妍,五百里滇池,净水明山,山上无云霭,数峰青碧。 |
C.冬天无风无雨,天空最高最蓝,花色最多最妍,滇池五百里,水净山明,山上无云霭,数峰青碧。 |
D.天空最高最蓝,冬天无风无雨,花色最多最妍,滇池五百里,水净山明,山上无云霭,数峰青碧。 |
答案
【答案】C
解析
【解析】
试题分析:语言表达连贯和文章逻辑顺序安排,需要通读全部文句,理清思路,把握文段内容。连贯类题目做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E
试题分析:语言表达连贯和文章逻辑顺序安排,需要通读全部文句,理清思路,把握文段内容。连贯类题目做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E
核心考点
举一反三
【题文】仿照画线的句子,另写两句话,与所给的例句构成一组排比句。(6分)
有时放弃是一种拥有。______________,______________;小溪放弃平坦,是为了回归大海的豪迈;____________________,________________。
有时放弃是一种拥有。______________,______________;小溪放弃平坦,是为了回归大海的豪迈;____________________,________________。
【题文】请在横线上补写出恰当的句子。(5分)
一口井,望不到底,不一定是其深。如果井水混浊,浅井也望不到底。
一口井,一眼见底,不一定是其浅。(1) , 。
一个人,看上去复杂,不一定是深刻。如果内心是一片混浊的城府,浅薄的人,看上去也复杂。
一个人,看上去简单,不一定是浅薄。(2) , , 。
一口井,望不到底,不一定是其深。如果井水混浊,浅井也望不到底。
一口井,一眼见底,不一定是其浅。(1) , 。
一个人,看上去复杂,不一定是深刻。如果内心是一片混浊的城府,浅薄的人,看上去也复杂。
一个人,看上去简单,不一定是浅薄。(2) , , 。
【题文】请仿照下面的例句,对所列《记梁任公先生的一次演讲》的文段进行点评。(4分)
对《丹柯》中丹柯抓开胸膛给人们照亮道路一段文字的评点:一个敢于奉献、不怕牺牲的英雄形象,因准确的动作描写而鲜活逼真,赞颂之情熔铸其内。
《记梁任公先生的一次演讲》:随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射,这就是梁任公先生。
对《丹柯》中丹柯抓开胸膛给人们照亮道路一段文字的评点:一个敢于奉献、不怕牺牲的英雄形象,因准确的动作描写而鲜活逼真,赞颂之情熔铸其内。
《记梁任公先生的一次演讲》:随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射,这就是梁任公先生。
【题文】把下面的长句改写成几个连贯的短句,可适当调整语序,增减词语,但不得改变原意。(5分)
慕课(Mooc)是新近涌现出来的一种为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人或组织开发的、散布于互联网上的、被誉为“未来教育”曙光的大规模网络开发课程。
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【题文】下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文,在横线上写出恰当的句子。(5 分)
我不想知道你的电脑多么高级,我只想知道它是不是你了解世界的窗口;
我不想知道你的语言有多么华美,__________________________________;
____________________________,__________________________________;
我不想知道你的理想多么远大,我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。
我不想知道你的电脑多么高级,我只想知道它是不是你了解世界的窗口;
我不想知道你的语言有多么华美,__________________________________;
____________________________,__________________________________;
我不想知道你的理想多么远大,我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。
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