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题目
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【题文】 执信中学高三级即将召开一个以“爱自己,爱生活”为主题的年级教师时装发布会,请JK同学撰写解说词。请你替她在高三级选一位老师并为该老师设计一套参会服装,为其走秀写一段解说词(要求介绍服装的款式、特点或颜色,并结合该教师特点或T台上的表现进行解说),至少使用一种修辞手法。不超过80字。(6分)
选择                老师
解说词:
答案
【答案】张群:顾盼的流波,扭动的腰肢,明丽的黄色。整个作品完全笼罩在明快、鲜亮、娇媚、清爽的时尚色彩之中。项链的搭配独具匠心,仿佛不经意间撷取天边一道彩虹,便化作你身上盛开的花瓣。备受追捧的资深小妖华丽变身,仿若盛夏森林里飞出的一只自由精灵。
李峥:所谓伊人,在水一方……溯游从之,宛在水中央。她的美是温婉而含蓄的,简单而纯粹的,遗世而独立的。仿佛现世的尘埃从不曾落过在她的身上,仿佛插上羽翼她便将独自飞翔。
邓帼媛:她面向你款款走来,霎时间仿佛时空交错。这样典雅的旗袍,应该出现在旧上海的弄堂里,或者出现在华灯初上,城市的陌陌红尘里。窈窕的背影轻微的摆动,多情、浪漫、风情万种。沉静而又魅惑,古典中隐含性感。可惜,她已经结婚了。
郑卫红:第三季的“松女郎”,除了继续保持灵巧、机智和power 的血统,给人留下生动印象的莫过于她的聪颖、干练和那动人的脸庞。简洁、流畅、轻便,以干净利落的线条和色调,诠释自信、高效和时尚,既富有时代感和力量感,又充满艺术气质。
冉华:不羁的牛仔是他的人生态度,蓝白相间的条纹却带来意想不到的知性效果。对线条的精髓拿捏得恰如其分,黑框眼镜更是整个造型的点睛之笔。请不要再留恋昔日上海滩的大佬,那只不过是哥的另一个传说。
黄泽锋:恰到好处的小羞涩,不多不少的萌萌嗒!他是人见人爱的阳光暖男,他是车见车载的长腿欧巴。他的邻家着装配上憨憨的温柔浅笑,***伤力十足,天地动容,老少咸宜。同时,舒适环保,干净简明,便于携带。
王华曦:大胆而热烈的火红,就像诱惑的红唇。谁也无法像他这般骄傲而叛逆,浑身上下充满一种纨绔子弟的浪荡气息。看,他的眼光里充满了愤怒和挑衅,他在试探你,他在考验你,如果没有足够的灵性与勇气,他就拒绝你走进他的心。
杨劲松:如果我们忽略他那稍稍隆起的肚子,那他真可以算是百分百的完美男人。2014年Camel的秋季格子系列最新款,camel所倡导的自由不羁,朝气蓬勃和勇敢挑战的冒险精神,在他身上得到最佳的诠释。高三的精神领袖,无所不能的007,既有古道热肠,又有铁汉柔情,返朴归真,波澜不惊。
【评分标准】
① 切合“爱自己,爱生活”的主题,内容积极向上。1分;②简要说明服装的风格、款式、特点或颜色。1分;③符合所选教师特点。2分;④语言简明、连贯、得体、生动。2分。
解析
【解析】
试题分析:解答此题,先写出描述对象,即哪位老师,然后先了解这位老师的特点,再结合着服装的款式、特点或颜色,对这位老师在T台上的表现进行解说,要注意在解说时,要运用比喻等修辞手法,尤其是对这位老师在走秀时的身姿用恰当的修辞手法来形容。注意解说词的开场白。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】 执信中学高三级即将召开一个以“爱自己,爱生活”为主题的年级教师时装发布会,请JK同学撰写解说词。请你替她在高三级选一位老师并为该老师设计一套参会服装,】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】今年10月17日是国家首个扶贫日。请你编辑一则公益短信来帮助宣传。(要求:至少使用一种修辞手法,不得少于15字)(4分)      
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【题文】《红楼梦》第七回有焦大醉后骂人的情节,焦大有句话,存在两个不同版本:
A版本 不和我说别的还可,若再说别的,咱们白刀子进去红刀子出!
B版本 不和我说别的还可,若再说别的,咱们红刀子进去白刀子出!
从语言生动性角度看,你认为哪一个版本更精彩?简述理由。(4分)
答:我认为(   )版本更精彩。
理由:                                                       
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【题文】下列各句中,填入下面一首古诗划线处,最恰当的一句是    (   )
小园即事
淡黄杨柳著烟轻,细草茸茸亲屐行。行到水边心会处,             
A.夕阳一树杏花明B.霜陨芦花风轻吟
C.扶杖临风暮蝉鸣D.鹤渚白沙晓月明
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【题文】下列诗句中作为“珠帘绣柱围黄鹄”的下联最恰当的一项是(3分)
A.弱柳青槐拂地垂B.锦缆牙樯起白鸥
C.初月行云着蝉翼D.杨花雪落覆白苹
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【题文】下列对联对仗工整,而且为春联的一项是(   )(3分)
A.百花吐艳春光明媚万里祥光普照大地
B.乐颂丰年处处早莺争暖树安居盛世家家新燕啄春泥
C.龙舟掀巨浪气吞八荒艾叶吐幽芳香溢四海
D.千家笙歌迎朗月琵琶箫管乐中秋
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