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题目
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【题文】依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是( )
(1)看着这种    小姑娘营利的制度,我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。
(2)当听到要写时传祥时,老人就挺激动,同时也有些     :“现在实实在在干活,本本分分做人还时兴吗?你要写劳模还有人看吗?”
(3)火箭渐渐变成一个小亮点,穿出大气层,在人们的     中消失。
(4)一本只有几十页的小书,居然附有占满两页纸的     表,这可真令人深思。
A.喂养 黯然 视觉 勘误
B.饲养 黯然 视野 勘误
C.饲养 暗然 视野 刊误
D.喂养 暗然 视觉刊误
答案
【答案】B
解析
【解析】
试题分析:喂养:给幼儿或动物东西吃。并加以照料使之成长或得以生存。饲养:给人或其他动物吃食物,使活下去。黯然:①阴暗的样子②面色难看的样子③情绪低落、心情沮丧的样子。暗然:隐晦深远,不易为人所见。勘误:作者或编者更正书刊中文字上的错误,侧重指校(jiào)勘。刊误:校正文字的差误。
考点:正确使用词语(包括熟语)。
点评:本题所考都是近义词,需要准确掌握每个词语的意思、用法、使用对象、色彩等,如果在考场中遇到不熟悉的词语时,本题最好使用方法就是排除法。当然如果准确知道各个词语是最好的,需要学生平时注意积累。
核心考点
试题【【题文】依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是( )(1)看着这种    小姑娘营利的制度,我禁不住想起孩子时候看到】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下列句子中,加线字的意义和用法相同的一组()
A.若舍郑为东道主B.夫晋,何厌
焉用亡郑陪邻使杞子、庞孙、杨孙戍
C.君尝为晋君赐矣D.夜缒
贰于楚也                    若舍郑有益于君
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【题文】下列句子中加线词语的解释完全正确的一项是()
A.若入前为寿寿:祝寿
B.令将军与臣有
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【题文】下列句子中加线词的意义和用法,不相同的一项是()
A.①如今人刀俎,我为鱼肉②何辞
B.①还军霸上,待大王来②项王未有
C.①其意常在沛公②备他盗之出入与非常
D.①故遣将守关,备他盗之出入与非常也②然而不胜,是天时不如地利也
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【题文】下列四组加横线词中,虚词的含义和用法相同的一项是(2分)
A.盘盘焉,
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【题文】在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(  )(3分)
⑴近日,北京救护车在路上得不到避让致使伤者身亡的新闻告诉我们,提高国民素养,构建健康和谐的社会,不可能          
⑵2013年1月18日,广州农民工讨薪升级为自杀式炸弹讨薪,这一           的新闻告诉我们,农民工失去依靠当地政府维权的信心,当地政府就会失去宝贵的民心。
⑶由报废车或拼装机动车引发的交通事故时有发生,“夺命校车”屡次刺痛社会神经,为什么有关部门对这一现象          
A.一气呵成骇人听闻视若无睹B.一蹴而就惊涛骇浪视若无睹
C.一气呵成惊涛骇浪熟视无睹D.一蹴而就骇人听闻熟视无睹
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