题目
题型:同步题难度:来源:
在岁月的河流中,每个人都有过数不清的难忘的经历:欢乐的、痛苦的;悲壮的、欣喜的;成功的、失败的……然而,所有的经历都如一级级向上的阶梯,使我们一步步地从稚嫩走向成熟。从这个意义上说,经历是人生的巨大财富,是十分宝贵和并值得珍惜的。
要求:请以“经历”为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章。
答案
核心考点
试题【写作 在岁月的河流中,每个人都有过数不清的难忘的经历:欢乐的、痛苦的;悲壮的、欣喜的;成功的、失败的……然而,所有的经历都如一级级向上的阶梯,使我们一步步地】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
花朵绽放绚丽,回报阳光的普照;草木舒展青春,回报雨露的滋润;桃李以满园芬芳,回报园丁的培养;儿女以寸草之心,回报父母的恩泽……
请以“回报”为话题写一篇不少于600字的文章。
小时侯,在爸妈的怀抱中,你可能非常渴望长大。如今,你真的长大了!成为了一名中学生,你有了自己独特的思想,学会了自理生活,也懂得了理解、宽容与尊重。可是成长的路上并不是一帆风顺的,有收获的快乐,也有失落的烦恼。现在,你的感觉如何呢?或选取成长中的一段经历,或畅谈长大后的感受……
要求:请以“成长”为话题,创作一篇文章,字数要求500字左右。
1.不要忘了给你的文章拟个“响亮的名字”。
2.展示你的才华时,记住“好的开篇是成功的一半”。
3.为了方便大家阅读你的作品,请写出你最漂亮的字。
文学大师巴金说:“我们有一个丰富的文学宝库,它们教育我们,鼓励我们,要我们变得更好,更纯洁,更善良。” 亲爱的同学,你一定读过许多文学作品吧。请你结合自己的亲身体验,围绕“文学的启迪”这一话题,写一篇600字左右的文章。
(1)在我们成长的道路上,难免会磕磕碰碰,难免会有过痛苦,有过忧伤,有过自卑,有过迷惘,然而,我们一路走来,可能会有一双眼睛在默默地注视着我们,有一双手在悄悄牵引着我们,甚至有一抹阳光在照亮我们……,于是我们便有了一份感动,一份感恩……请以“感谢”为话题写一篇文章。
要求:①请根据自己的理解自拟题目。②除诗歌外,文体不限,不少于600字。③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
(2)请以《心中最美的旋律》为题,写一篇600字以上的作文,文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
报摘:有一个叫布罗迪的英国教师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一沓作文本。作文本上是一个幼儿园的31位孩子在50年前写的作文,题目叫《未来我是……》。
布罗迪随手翻了几本,很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如,有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了三升海水而没被淹死;还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出25个法国城市的名字;最让人称奇的是一个叫戴维的盲童,他认为,将来他肯定是英国内阁大臣,因为英国至今还没有一个盲人进入内阁。总之,31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。
布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动:何不把这些作文本重新发到他们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。当地一家报纸得知他的这一想法后,为他刊登了一则启事。没几天,书信便向布罗迪飞来。其中有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份的人……他们都很想知道自己儿时的梦想,并希望得到那作文本。布罗迪按地址一一给寄了去。
一年后,布罗迪手里只剩下戴维的作文本没人索要。他想,这人也许死了,毕竟50年了,50年间是什么事都可能发生的。
就在布罗迪准备把这本子送给一家私人收藏馆时,他收到了英国内阁教育大臣布伦克特的一封信。信中说:“那个叫戴维的人就是我,感谢您还为我保存着儿时的梦想。不过我已不需要那本子了,因为从那时起,那个梦想就一直在我脑子里,从未放弃过。五十年过去了,我已经实现了那个梦想。今天,我想通过这封信告诉其他30位同学:只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你眼前。”
看完这个故事,你有什么感想?一个盲童,竟能成为内阁教育大臣,原因何在?请以“梦想”为话题,写一篇文章。要求有真情实感;题目自拟;不少于600字。
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