题目
题型：阅读题难度：一般来源：同步题
——眷念祖国的情绪郭沫若
啊，我年青的女郎！／你该知道了我的前身？／你该不嫌我黑奴卤莽？／要我这黑奴的胸中，／才有火一样的心肠！
啊，我年青的女郎！／我想我的前身，／原本是有用的栋梁。／我活埋在地底多年，／到今朝才得重见天光。
啊，我年青的女郎！／我自从重见天光，／我常常思念我的故乡。／我为我心爱的人儿，／燃到了这般模样！
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2．怎样理解“要我这黑奴的胸中，／才有火一样的心肠”？
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3．本诗采用第二人称“你”来写“年青的女郎”，这种表现形式对抒发思想感情有何好处？
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4．本诗运用反复的修辞手法，每一小节都以“啊，我年青的女郎”开头，有何表达效果？
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答案
2．煤虽是黑的，但经燃烧却能生成火，而其他的再漂亮的石头也不能生成火。诗句的寓意是：别嫌我外表难看，其实只有我这一类人才对你有无限的忠诚和热爱。
3．采用面对面地赞美、倾诉的形式，显得直接、亲切，也更感人．
4．反复咏唱，一唱三叹，增强了诗歌的抒情色彩。
核心考点
举一反三
郑愁予
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人，是个过客……
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2．根据诗歌中的语句，你认为“我” “你”分别是怎样的形象？
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3．这位思妇可曾等到她的丈夫回来？诗歌中的“错误”错在哪里，误在何处？既然是错误，又何谈美丽呢？
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4．对《错误》这首诗的鉴赏，不恰当的一项是（ ）
A、“莲花”“柳絮” “春帷” “窗扉”都是中国古典诗词中常常出现的意象，形成了浓厚的江南文化气息，使诗歌具有古典美。
B、第二节以连续几个比喻刻画了少妇寂寞、闭锁、清幽、闲适的心境。
C、第二节极力渲染少妇在春光时节的等候和期盼。其实，春天早已来了，但因为人没有来，所以在她眼中“柳絮不飞”，“春帷不揭”，春天因为人物的感情而失去了光彩。
D、这首诗首尾呼应，把情境寓于故事情节中，结构严谨，耐人寻味，有着较高的审美趣味。
汪国真
沉默是无声的召唤
不论激越
还是宁静
我祈求
只要不是平淡
如果远方呼唤我
我就走向远方
如果大山召唤我
我就走向大山
双脚磨破
干脆再让夕阳涂抹小路
双手划烂
索性就让荆棘变成杜鹃
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
1．这首诗主要运用了_______和_______的表现技巧。
2．说说“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”这两句诗的含意。
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宗白华
啊，诗从何处寻？
在细雨下，点碎落花声！
在微风里，飘来流水音！
在蓝空天末，摇摇欲坠的孤星！
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1945年5月31日
戴望舒
如果生命的春天重到，
古旧的凝冰都哗哗地解冻，
那时我会再看见灿烂的微笑，
再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。
这些好东西都决不会消失，
因为一切好东西都永远存在，
它们只是像冰一样凝结 ，
而有一天会像花一样重开。
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但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！
当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。
这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。
我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来 ”，是为“拿来主义”。
但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。
所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
1、请对“活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了”这句话的表现手法和含义作简要的分析。
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2、结合对全篇课文的理解，用自己的话阐述“运用脑髓，放出目光，自己来拿”的含义。
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3、上面的文字是《拿来主义》的前几段，《拿来主义》这篇文章的主旨是阐述“拿来主义”，但这里却先写“闭关主义”和“送去主义”，这样的好处是什么，请简要回答。
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