题目
题型:阅读题难度:一般来源:河南省模拟题
秦观
忆昔西池②会,鹈鹭③同飞盖。携手处,今谁在?日边清梦断,镜里朱颜改。春去也,飞红万点愁如海。
【注】①千秋岁:词牌名。此词作于词人被贬处州时。②西池:即金明池。③鸩鹭:两种鸟,这里借指同游的同僚、朋友。
1.词的开头四句描写了怎样的景象?这四句在全词中有何作用?
答:_______________________________________________
2.“春去也,飞红万点愁如海”是传颂千古的名句,请结合全词内容对其进行赏析。
答:_______________________________________________
答案
2.“春去也”一声慨叹,不仅是在感慨春光易逝,同时也暗示自己生命的春天将一去不复返,可谓一语双关,言简意深。“飞红万点愁如海”运用,借代、比喻(答“夸张”也可)的修辞手法,“飞红万点”生动地写出了暮春时节落英缤纷的景象,画面凄美,令人伤感;“愁如海”比喻新奇,以深不可测、茫无边际的大海写出了词人愁之深、愁之广,这愁既有伤春之愁,年华易逝的悲愁,也有人生失意的愁苦。(意对即可)
核心考点
试题【阅读下面这首宋词,完成1-2题。千秋岁①秦观 水边沙外,城郭春寒退。花影乱,莺声碎。飘零疏酒盏,离别宽衣带。人不见,碧云暮合空相对。忆昔西池②会,鹈鹭③同飞盖】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
柳宗元
城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。惊
风乱飐②芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。
岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。
共来百越文身③地,犹自音书滞一乡!
1.从全诗来看,作者的茫茫愁思因何而起?请结合具体诗句加以分析。
答:____________________________________________________
2.这首诗颔联、颈联在写景的角度上有何不同?主要运用了什么艺术手法?请结合诗句进行赏析。
答:____________________________________________________
冯延巳
花前失却游春侣,独自寻芳。满目悲凉,纵有笙歌亦断肠。
林间戏蝶帘间燕,各自双双。忍更思量,绿树青苔半夕阳。
答:________________________________________________
2.“绿树青苔半夕阳”一句,表达了作者怎样的情感?请简要分析。
答:________________________________________________
陈师道
书当快意读易尽,客有可人【注】期不来。
世事相违每如此,好怀百岁几回开?
1.请用自己的话回答本诗中的“此”是指哪两件事,并分析诗人选取这两件事来写的原因。
答:_______________________________________________
2.宋诗重理趣,本诗蕴含了一个什么道理?请结合诗句进行分析。
答:_______________________________________________
辛弃疾
更能消、几番风雨?匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住。见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。
长门②事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在、烟柳断肠处。
【注】①此词作于1179年,距辛弃疾北方起义、南归宋朝已过去了十六个年头。②长门:汉代宫殿名,汉武帝皇后失宠后被幽禁于此,据说陈皇后听说司马相如文章天下最工,便送去重金,求解愁辞赋,得《长门赋》。后来汉武帝看到此赋,有所感悟,又宠幸了陈皇后。
1.此词主要运用了哪些表现手法?请结合词句简要赏析。
答:____________________________________________________
2.词中写道“闲愁最苦”,作者在词中写出了哪些“闲愁”?请结合本词加以分析。
答:____________________________________________________
张祜
晓出禁城东,分围浅草中。
红旗开向日,白马骤迎风。
背手抽金镞,翻身控角弓。
万人齐指处,一雁落寒空.
1.诗歌前两联描绘了怎样的场景?有什么作用?
答:______________________________________________
2.结合诗歌后两联,简要分析何相公的形象。
答:______________________________________________
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