题目
题型:阅读题难度:一般来源:江苏期末题
(1)①点出时间、天气和地点;②借夜雪初霁之景烘托诗人凄苦的心境;③奠定全诗悲凉的感情基调。 (2)①从视觉和听觉两个方面,(视听结合)②以乐景写哀情,借眼前雄浑伟丽之景衬托诗人悲壮深沉的情怀。 (3) 表面是旷达的:忠臣如诸葛亮,逆贼如公孙述,无论贤愚忠逆,现在都已逝去。我虽然处境艰难,那又算得上什么呢?(意思对即可)内心是悲愤的:面对战事难歇,诗人想复兴社稷,但壮志难酬,理想的人生境界与凄凉的现实处境形成了强烈的反差。(意思对即可) |
阅读下面这首词,回答问题。 |
清平乐 李煜 |
别来春半,触目柔肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。 雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨恰如春草,更行更远还生。 【注】李煜,五代时南唐国主,世称李后主。乾德四年(966)其弟从善入宋久不得归,后主因思念深苦而写此作。 1.请简要赏析上阕“砌下落梅如雪乱,拂了一身还满”所运用的修辞技巧。 ______________________________________________________ 2.“无理而妙”是诗评家鉴赏诗词时常用的一个术语,意思是看似无理,实则精妙。请从这个角度赏析“雁来音信无凭,路遥归梦难成”。 ______________________________________________________ 3.首词的结句“离恨恰如春草,更行更远还生”是从杜牧的“恨如春草多”(《题安州浮云寺楼寄湖州张郎中》)化用而来,请结合作品简析李煜化用的新意所在。 ______________________________________________________ |
阅读下面这首诗,完成下面的题。 |
官舍竹 王禹偁 谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官。 不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。 声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。 明年纵便量移去,犹得今冬雪里看。 |
【注】闲官:诗人当时因受谗而被贬,所任的商州团练副使是个无事可做***虚衔。 1.第三联中有两字用得生动传神,请找出并简要分析其表达效果。 _______________________________________________________ 2.这首诗描写竹主要用了什么表现手法?写出了竹什么特点?表现了诗人怎样的情怀? _______________________________________________________ |
阅读下面的宋词,然后回答问题。 |
临江仙·探梅 辛弃疾 |
老去惜花心已懒,爱梅犹绕江村。一枝先破玉溪春。更无花态度,全是雪精神。 剩向空山餐秀色,为渠著句清新。竹根流水带溪云。醉中浑不记,归路月黄昏。 (1)“花态度”“雪精神”具体指什么?请用自己的话表述出来。 ______________________________________________________ (2)作者为何而“醉”?请作简析。 ______________________________________________________ |
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 |
山居即事 王维 寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。 鹤巢松树遍,人访荜门稀。 绿竹含新粉,红莲落故衣。 渡头烟火起,处处采菱归。 |
(1)诗的颔联运用了什么艺术手法?请简要分析。 ___________________________________________________ (2)诗的后四句写出了怎样的景和情? ___________________________________________________ |
阅读下面这首诗,然后回答问题。 |
始闻秋风 刘禹锡 昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。 五夜飕飗①枕前觉,一年颜状镜中来。 马思边草拳毛动,雕盼青云睡眼开。 天地肃清堪四望,为君扶病上高台。 |
【注】①飕飗(s ōu li ú):形容风势劲疾。 (1)首联中哪一个物象暗扣着题目?第二联运用了哪种表现手法,蕴含了怎样的思想感情? __________________________________________________________________ (2)前人称刘禹锡,“英迈之气,老而不衰”,三、四两联是如何表现诗人这一特点的?请简要分析。 ___________________________________________________________________ |