阅读下面的诗歌，然后回答问题。木　芙　蓉吕本中小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。窗前木芙蓉范成大辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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阅读下面的诗歌，然后回答问题。木　芙　蓉
吕本中
小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。
犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。
窗前木芙蓉
范成大
辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。
更凭青女^①留连得，未作愁红怨绿看。
[注]①青女：传说中掌管霜雪的女神。
这两首诗中木芙蓉的形象有什么不同？
答：_________________________________________

答案

　　吕诗着重描写的是逍遥闲适，任由风吹雨打的形象；范诗写的木芙蓉孤苦、心酸，处境凄凉，但作者并没有把这花看做愁苦。前者是闲适之士的豪迈与大度的形象，后者是在凄苦孤独的环境中的乐观者形象。（意对即可）

核心考点

试题【阅读下面的诗歌，然后回答问题。木　芙　蓉吕本中小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。窗前木芙蓉范成大辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。】；主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面这首唐诗，回答问题。落　花^①李商隐
高阁客竟去，小园花乱飞。
参差连曲陌，迢递送斜晖。
肠断未忍扫，眼穿仍欲稀。
芳心向春尽，所得是沾衣。
　　[注]①这首诗作于会昌六年（846）闲居永乐期间。
刘煕载《艺概》中提出咏物诗应该做到“不离不即”，就是既要切合于物，又要在咏物中表现作者的情思。请结合诗歌内容，具体阐述这首诗是如何体现的。
答：__________________________________________

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阅读下面一首宋词，然后回答问题。踏莎行
晏殊
小径红稀，芳郊绿遍，高台树色阴阴见。春风不解禁杨花，濛濛乱扑行人面。　　
翠叶藏莺，珠帘隔燕。炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒时，斜阳却照深深院。
（1）作者在本词中抒发了怎样的思想感情？
答：________________________________________ 　
（2）本词在景物描写上有哪些特点？选择其中一种（情景交融除外）简要赏析。
答：________________________________________

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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。塞下曲
戎　昱
北风凋白草，胡马日爣爣^①。
夜后戍楼月，秋来边将心。
铁衣霜露重，战马岁年深。
自有卢龙塞^②，烟尘飞至今。
[注]①爣爣（qīnqīn）：马跑得很快。②卢龙塞：古地名。
（1）请概括首联描写的“塞下”环境的特点，并分析其作用。
答：______________________________________________
（2）这首诗刻画了怎样的边将形象？寄寓了诗人怎样的感情？请简要分析。
答：______________________________________________

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阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 宫词
武衍
梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。
唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。
　　【注】建章：宫殿名。这是一首表现宫女怨苦的诗。
（1）你认为这首诗第二句中的“诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
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（2）这首诗三、四两句运用了什么表现手法？有什么作用？
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阅读下面这首唐诗，回答问题。秋雨叹（其一）
（杜甫）
雨中百草秋烂死，阶下决明^①颜色鲜。着叶满枝翠羽盖，开花无数黄金钱。
凉风萧萧吹汝急，恐汝后时难独立。堂上书生空白头，临风三嗅馨香泣。
注：①决明：一种植物，有羽状复叶，秋日开黄花。
（1）在前四句中，诗人运用了哪些手法描写决明?
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（2）清代仇兆鳌在《杜诗详注》中评说这首诗“语虽微婉，而寓意深切”，你认为诗中寄寓了作者怎样的思想感情?请结合诗句加以分析。
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