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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面一首诗,然后回答问题。
点绛唇
绍兴乙卯登临绝顶小亭
叶梦得
缥缈危亭,笑谈独在千峰上。与谁同赏,万里横烟浪。
老去情怀,犹作天涯想。空惆怅。少年豪放,莫学衰翁样。
【注】高宗朝,叶梦得任建康知府,曾成功地阻止过金兵的渡淮入侵。本篇是他晚年退居吴兴后的作品,当时宋王朝南渡已有八年。
(1)请指出“万里横烟浪”中“横”字的作用。(2分)
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(2)试析“老去情怀,犹作天涯想”的表现手法。由此句可以联想到曹操《龟虽寿》中的哪两个句子?(4分)
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(3)“空惆怅。少年豪放,莫学衰翁样”,历来为评论家所推崇。请简要分析其表达的情感。(4分)    
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答案
K](1)(2分)用一个“横”字,与 “万里”相应,描写出江河烟浪的宽阔和无边无际。(2分,答出“描写出烟浪的宽阔和无边无际”即可)
(2)(4分)以“老去情怀”反衬“天涯想”的爱国心切,矢志不渝;“老骥伏枥,志在千里”。(反衬1分,分析1分,诗句2分)
(3)(4分)“空惆怅”抒发了作者虽有报国雄心却又壮志难酬的情怀;“少年豪放,莫学衰翁样”勉励下一代并寄希望于下一代的爱国情怀。(两点,每点2分)
解析

核心考点
试题【阅读下面一首诗,然后回答问题。点绛唇绍兴乙卯登临绝顶小亭叶梦得缥缈危亭,笑谈独在千峰上。与谁同赏,万里横烟浪。老去情怀,犹作天涯想。空惆怅。少年豪放,莫学衰翁样】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)
暮过山村 贾岛
数里闻寒水,山家少四邻。怪禽啼旷野,落日恐行人。
初月未终夕,边烽不过秦。萧条桑柘外,烟火渐相亲。
(1)本诗中诗人的情绪是不断变化的,请简要分析其变化过程。(2分)
(2)本诗颔联写景很有特色,请作简要的赏析。(4分)
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阅读下面这首元曲,回答下面问题。(6分)
喜 春 来
伯 颜
金鱼①玉带罗襕②扣,皂盖朱幡③列五侯,山河判断在俺笔尖头。得意秋,分破④帝王忧。
【注】①金鱼:形状如鲤鱼的金符,标志官阶的一种佩饰。②罗襕:绮罗袍,元朝以丝罗制的官服。③皂盖朱幡:黑色车盖红色旗帜,高官出行的仪仗。④分破:分减、减少。
小题1:请你说说曲中的“山河判断在俺笔尖头”一句塑造了作者什么样的形象?(3分)
                                                                          
小题2:有人说“分破帝王忧”一句中的“破”字是本曲的题眼,你对这个字是如何理解的?请简要表述出来。(3分)
                                                                         
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阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)
玉 楼 春
欧阳修
洛阳正值芳菲节,秾艳清香相间发。游丝有意苦相萦,垂柳无端争赠别。
杏花红处青山缺,山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随,唯有寂寥孤馆月。
注:游丝:蛛丝。
(1)这首词开头两句描写了怎样的图景?这在整首词中有什么作用?(4分)
                                                                    
(2)这首词的最后两句选用了怎样的意象?表达了词人什么样的心情?(4分)
                                                                    
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补写出陆游《书愤》这首诗中的空缺部分。(每空1分,共5分)
早岁那知世事艰,                                          
                            。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(共6分)
题破山寺后禅院
--常 建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影( )人心。
万籁此俱寂,但馀钟磬音。
(1)、请为第三句空格处选一个与意境相谐的词:(2分)
A乱      B空     C知      D静
(2)、第三联中“悦”字非常精炼传神,请赏析。(4分)
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