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题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首唐诗,回答小题(6分)
新 年 作   刘长卿
乡心新岁切,天畔独潸然。老至居人下,春归在客先。
岭猿同旦暮,江柳共风烟。已似长沙傅,从今又几年。
注:此诗是作者被贬为南巴尉时所作。
小题1:(3分)这首诗抒发了作者哪些思想感情?
小题2:(3分)这首诗的尾联是怎样抒情的?请简要分析。
答案

小题1:新年到来之时对家乡的思念之情,身处异乡的孤独之情,被贬谪的悲愤之情,对处境的无奈感伤。(答出三点即可)
小题1:用典抒情,作者以贾谊自况,对身受的遭遇怀着愤慨之情,并感慨像贾谊贬谪长沙的日子还要多少年。
解析

小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。
小题1:用典抒情,借典故说自己的遭遇。
核心考点
试题【阅读下面这首唐诗,回答小题(6分)新 年 作   刘长卿乡心新岁切,天畔独潸然。老至居人下,春归在客先。岭猿同旦暮,江柳共风烟。已似长沙傅,从今又几年。注:此诗】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
灞上秋居
马戴
灞原风雨定,晚见雁行频。
落叶他乡树,寒灯独夜人。
空园白露滴,孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久,何年致此身。
小题1:诗的第一联描写了什么内容?“频”字有何妙用?(5分)
小题2:第三联运用了什么写作手法?尾联又表达了诗人什么样的感慨?(6分)
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阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8分)
庆全庵桃花   
谢枋得
寻得桃源好避秦,桃红又是一年春。
花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津。
【注】诗人是宋末元初人。宋亡后,只身隐居,多次坚拒元朝征召。
小题1:首句化用了什么典故?次句中“又”字有什么作用?(4分)
小题2:简要分析“桃花”在全诗中的作用。(4分)
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阅读下面两首诗,按要求回答问题。(8分)
柳  郑谷
半烟半雨江桥畔,映杏映桃山路中。
会得离人无限意,千丝万絮惹春风。
咏柳  曾巩
乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
小题1:“柳”是传统意象之一。两首诗同为咏柳诗,但画面风格迥异,所表达的情感也不同。请分别分析。(4分)
小题2:请结合诗歌内容分析两首诗不同的艺术手法。(4分)
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阅读下面这首清词,回答问题。(8分)
更漏子·本意
王夫之
斜月横,疏星炯,不道秋宵真永。声缓缓,滴泠泠,双眸未易扁
霜叶坠,幽虫絮,薄酒何曾得醉!天下事,少年心,分明点点深。
[注释]①王夫之,湖南衡阳人。明亡,举兵衡山抗清,兵败赴广东肇庆入桂王政权。桂林破后,退归中居石船山下,著述以终。②“声缓缓,滴泠泠”:漏壶滴水声。扁:闭上,合上。
小题1:这首词写了长夜的哪些“秋声”?有什么作用?(4分)
小题2:这首词表达了作者怎样的思想情感?试作简要分析。(4分)
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阅读李白的《沙丘城下寄杜甫》,回答后面问题。(6分)
沙丘城下寄杜甫
李 白
我来竟何事?高卧沙丘城。
城边有古树,日夕连秋声。
鲁酒不可醉,齐歌空复情。
思君若汶水,浩荡寄南征。
注:这首诗是李白暂别杜甫后寄居沙丘时所作,对杜甫表示了深深的怀念。沙丘,大约在山东汶水流域。
小题1:“借景抒情”乃诗歌创作中主要手法,请分析李白在这首诗中是如何运用这种手法的?(4分)
小题2:“鲁酒不可醉,齐歌空复情”这两句诗是如何表现诗人对杜甫的深深怀念之情的?(2分)
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