题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
闻乐天授江州司马①
(唐)元 稹
残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。
【注】①本诗是元稹在通州听到白居易被贬为江州司马的消息时写的。
②幢幢(chuáng chuáng):昏暗、摇曳的样子。
小题1:“惊坐起”三字表现力极强,请作简要分析。(2分)
小题2:请从情景关系的角度鉴赏首尾两句。(3分)
答案
小题1:“惊坐起”三字惟妙惟肖地摹写出身患重病的诗人陡然一惊的神态,表现出诗人听到友人被贬消息时的震惊和担忧,也表现出诗人与白居易的友情之深。
小题1:首尾两句形象描绘了周围景物的暗淡凄凉,失去光焰的灯、昏暗摇曳的灯影、凄凉昏暗的风、寒气逼人的窗,诗人以哀景抒哀情,情景交融,表现了诗人当时愁苦的心情。
解析
小题1:“惊坐起”属于人物的神态动作描写,身患重病的诗人能陡然一惊,更加突出听到友人被贬消息时的震惊和担忧。
小题1:此处的情景关系是以乐景写哀情,要抓住“残灯”“ 影幢幢”“ 暗风”“ 寒窗”等意象来表现了诗人当时愁苦的心情。
核心考点
试题【阅读下面一首唐诗,完成后面小题。(5分)闻乐天授江州司马① (唐)元 稹残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。【注】①本诗是元稹在】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
画眉鸟
欧阳修
百啭千声随意移,
山花红紫树高低。
使之锁向金笼听,
不及林间自在啼。
小题1:从诗中你能体会到作者怎样的思想感情?请作简要分析。(4分)
小题2:这首诗最突出的表现手法是什么?有什么表达效果?(4分)
过杨村 杨万里
石桥两畔好人烟,匹似诸村别一川。杨柳荫中新酒店,葡萄架下小渔船。
红红白白花临水,碧碧黄黄麦际天。政尔清和还在道,为谁辛苦不归田?
【注】 ‘‘政”通“正”,正当的意思;“清和”指农历四月。
小题1:试从“绘色”的角度对这首诗的中间两联进行赏析。(4分)
小题2:结合你对尾联的理解,简析这首诗是怎样表现主旨的。(4分)
旅次洋州寓居郝氏林亭
方 干
举目纵然非我有,思量似在故山时。
鹤盘远势投孤屿,蝉曳残声过别枝。
凉月照窗欹枕倦,澄泉绕石泛觞迟。
青云未得平行去,梦到江南身旅羁。
小题1:颔联描写了什么样的景象?结合全诗说说蕴含了什么样的感慨?(5分)
小题2:简要分析尾联在全诗中的作用。(6分)
葛溪驿 王安石
缺月昏昏漏【注】未央,一灯明来照秋床。
病身最觉风露早,归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。
鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。
小题1:诗的结尾写蝉声嘈杂,诗人心情烦乱。诗人为什么心“乱”?请结合诗句,具体说明(5分)
小题2:从全诗看,诗人是运用哪些表达技巧来抒发自己的情感的?请略加分析。(3分)
孤雁
杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影。相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
小题1:下列对诗歌内容的理解和赏析不恰当的一项是(3分)
A.首联写孤雁不饮不食,只是飞鸣,写出了其苦念群侣的深情和执著。 |
B.颔联“一片影”指的是孤雁,与“万重云”相为比照,无限凄惶。 |
C.颈联写孤雁望尽天涯,寻觅到雁群后,群雁哀鸣,鸣声更是不绝如缕。 |
D.尾联写群鸦鸣噪纷纷,然听来却“无意绪”,尽显雁之“孤”、雁之“悲”。 |
(2)此诗写于杜甫漂泊夔州之时,请结合具体诗句谈谈作者抒发了怎样的思想感情。(4分)
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