题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
军城早秋 严武[注]
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
[注]严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
小题1:诗的前两句描绘了什么样的景象?(2分)有什么寓意?(2分)
小题2:诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。 (6分)
答案
小题1:(1)夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。(2分)寓意边境局势的紧张。(2分)
小题2:诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领,斗志昂扬的豪迈情怀。(2分)第三句写部署奋力出击,显示昂扬的斗志;(2分)第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心。(2分)
解析
小题1:试题分析:本题考诗歌的意境,应借助于诗歌中的“秋风”“汉关”“朔云”“边月”等意象,来解决题目中的“什么样的景象”这个问题,那就是边关初秋阴沉浓重的夜景。
点评:鉴赏诗中的意境:设题形式:1、这首诗营造了一种怎样的意境,有什么作用?2、这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?解题思路:1、解说相关诗句2、概括意境特点及作用3、分析意境中蕴含的诗人的情感。
小题2:试题分析:“更催”、“莫遣”二词,语势斩截,有振雷走霆之力,表现了主将果断刚毅的气魄和胜利在握的必胜信心,洋溢着边防将士保疆卫国的奋发激昂的爱国热情。
点评:本题所供诗是边塞诗,把握边塞征戍诗人的思想内容感情特点,表现如下:⑴描写边塞苍茫雄奇的自然风光,体现边塞风光的自然之美。⑵表现战士们奋勇***敌、建功立业、积极进取的思想内容。⑶揭露战争的激烈残酷和给人民带来的灾难,反映征人思念家乡、厌倦战争、渴望团圆和安宁生活的思想。⑷抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷之情。
核心考点
试题【阅读下面这首诗,然后回答问题。军城早秋 严武[注] 昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。[注]严武(726-765):字季鹰,华阴】;主要考察你对古代诗歌鉴赏等知识点的理解。[详细]
举一反三
西山白雪三城戍②,南浦清江万里桥。
海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝。
跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。
【注】①这首诗作于上元二年(761)成都草堂。②三城戍:当时因受吐蕃侵扰,曾在松、维、堡三城设戍。
小题1:“海内风尘诸弟隔”一句中运用了哪种修辞手法?请作简要说明。(4分)
答:
小题2:本诗以“野望”为题,请具体说明全诗是如何扣住“望”来写的。(4分)
答:
王 维
晚年惟好静,万事不关心。自顾无长策,空知返旧林。
松风吹解带,山月照弹琴。君问穷通理,渔歌入浦深。
【注释】①王维早年原也有过政治抱负,后理想破灭。写此诗时虽任京官,但对朝政已经完全失望,开始过着半官半隐的生活。
小题1:王维的诗中很善于用“空”字,如“空山新雨后”(《山居秋暝》)、“空堂欲二更”(《秋夜独坐》)等,请对“空知返旧林”中的“空”作简要分析。(3分)
小题2:颈联抓住两个典型细节,展现了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的生活追求? (5分)
_________________________________________________________
旅雁向南飞,风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂,独下寒汀立。
鸥鹭苦难亲,矰缴②忧相逼。云海茫茫无处归,谁听哀鸣急!
注:①靖康元年(1126年)十一月,金兵强渡黄河,朱敦儒加入了流亡队伍,开始了他颠沛流离的逃难生活。②矰缴:系着丝绳射鸟用得短箭。
小题1:本词描写了“旅雁”怎样的形象?透过旅雁的形象,呈现出的是一幅怎样的南渡画面?(6分)
小题2:本词主要采用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想感情?(5分)
杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
小题1:“燃”“又”两字有何表达效果?(4分)
小题2:古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景二端。”请从“景”与“情”的角度对这首诗作简要分析。(4分)
[元]白珽
四月余杭道,一晴生意繁。
朱樱①青豆酒,绿草白鹅村。
水满船头滑,风轻袖影翻。
几家蚕事动,寂寂昼门关②。
[注] ①朱樱:樱桃的一种。②昼门关:从蚕孵出到结茧期间,养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。
小题1:诗的颔联在写景上用了多种表现手法,请指出其中一种并结合诗句简要分析。(4分)
小题2:“一晴生意繁”是什么意思?体现在诗中哪些地方?请简要分析。(4分)
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