题目

题型：阅读题难度：一般来源：不详

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜，闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待①，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁。所当无敌，尝一日行千里，不忍***之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所***汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之②，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。
注：①檥（yǐ倚）：整船靠岸。②面之：跟项王面对面。吕马童原在后面追赶项王，项王回过头来看见他，二人才正面相对。
小题1:对下列句子中划横线词的解释，不正确的一项是（   ）2分

A．项王军壁垓下军：驻军

B．持短兵接战兵：兵器

C．项王身亦被十余创被：受

D．吾闻汉购我头千金购：购买

小题2:下列各组句子中划横线词的意义和用法不相同的一组是（   ）2分

A．①今人有大功而击之，不义也②且籍与江东子弟八千人渡江而西

B．①愿以十五城请易璧②军中无以为乐，请以剑舞

C．①骓不逝兮可奈何②沛公大惊，曰：“为之奈何？”

D．①乃令骑皆下马步行②乃自刎而死

小题3:下面诗词是后人对项羽的评价，对项羽表示同情肯定的一项是 （   ）2分
①宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。（***）
②江东子弟多才俊，卷土重来未可知。（杜牧）
③江东子弟今虽在，肯与君王卷土来！（王安石）
④至今思项羽，不肯过江东。      （李清照）

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

小题4:将下列句子翻译成现代汉语。 (6分)
（1）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？(3分)
（2）吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。（3分）

答案

小题1:D
小题2:A
小题3:D
小题4:（1）即使长江以东的父老兄弟怜惜我让我做王，我还有什么面目去见他们呢？
（2）我听说汉王用黄金千斤，封邑万户悬赏我的脑袋，我就把这份好处送你吧。

解析

小题1:试题分析：“购”为悬赏之意，《荆轲刺秦王》：“今闻～将军之首，金千斤，邑万家。”也是此义。
点评：文言实词的解释需要根据上下文来判断，尤其注意一词多义现象和词类活用现象。
小题2:试题分析：A分别是表转折和表顺承；B中都是“用”的意思；C中都是“怎么”D中都是“于是”之义。
点评：文言虚词是每年高考中必考的内容，考生应该掌握住18个常用文言虚词的用法，每个词有哪些用法，结合例句来记忆，效果比较好。
小题3:试题分析：①“不可沽名学霸王” 可以看出否定；②“卷土重来未可知”希望项羽卷土重来，可以转败为胜；③“肯与君王卷土来”意思是不肯来，否定；④“至今思项羽”想以他为榜样，是肯定的。
点评：评价人物，首先要读懂评价的诗句，然后结合作者的态度来选择答案，不难。
小题4:试题分析：注意“纵（即使）”“王（使动用法）”“购（悬赏）”“若（你）”“千金前于的省略”的翻译及特殊句式。
点评：文言句式的翻译是考查的综合方面，实词、虚词、活用、句式（使动、被动、省略等）等都是要涉及到的，考生要以直译为主，意译为辅，注意语句要通顺。