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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:广东省模拟题
师范大学的学生小叶在你们班的教育实习结束了,即将回校。她在两个月的实习期间,为同学们上了“快乐学习”的班课,开了学习经验交流的讲座,上了两篇课文,还开展了文娱活动。现在,请你在欢送会上发言,代表全班送上感谢和祝福。不超过80字。
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答案
尊敬的小叶老师,感谢您既教给我们知识,又教会我们如何去快乐地获取知识,我们一定会铭记您的教导!也祝福您学业有成,前程似锦!(不设统一答案)
核心考点
试题【师范大学的学生小叶在你们班的教育实习结束了,即将回校。她在两个月的实习期间,为同学们上了“快乐学习”的班课,开了学习经验交流的讲座,上了两篇课文,还开展了文娱活】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面这幅漫画,说说它的寓意。不少于60字。答_______________________________________________
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中国网民文化节(简称网民节)是由国务院新闻办公室、工业和信息化部、文化部等部委机构指导,中国互联网协会主办的国内唯一的国家级网民文化盛会;网民节遵循“以人为本”的活动宗旨,倡导先进文化,促进社会和谐,推动科学发展。下面是“中国网民文化节”活动的标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺。
答:_______________________________________________-
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阅读下列两则材料,回答问题。
  材料一:我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片,上面有她的各种头衔和所获荣誉,如学生会副主席、XX报小记者、XX市三好学生、某大赛一等奖等等,她通过这种方式向大家介绍自己,令夏令营的营员们刮目相看,印象深刻。
  材料二:在一所中学的高二年级,笔者对四个班的学生进行了调查,统计数字显示,被卷入名片交换热旋风的人数比例是相当高的,占30%以上;其中有一个班级,全班48名学生,居然有17名学生曾与同学交换过名片,占全班人数的35%以上。
(1)用一句话概括以上材料的内容。
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(2)你对中学生使用名片有何看法?请简述理由。
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某市教委把周杰伦的《蜗牛》收人中学教材,此事经媒体报道后在社会上引起了巨大反响,出现了两种截然不同的观点:正方观点是“周杰伦的《蜗牛》适宜收入中学教材”,反方的观点是“周杰伦的《蜗牛》不适宜收入中学教材”。
  请你以正方或反方的身份从两个不同的角度简要陈述理由。
  (附《蜗牛》歌词片段:该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻地飘/历经的伤都不感觉疼/我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/重重的壳裹着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/小小的天流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天
正方:______________________________________
反方:______________________________________
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阅读下面这条消息,概括出新中国成立60周年国庆首都阅兵的4个特点。《每点不超过20字,包括标点符号)
  新华网消息,新中国成立60周年国庆首都阅兵展示了56个方(梯)队,其中徒步方队14个,装备方队30个,空中梯队12个。与1999年国庆首都阅兵相比,减少了徒步方队,增加了装备方队;减少了陆军方队,增加了海军、空军、第二炮兵等军兵种方队;减少了参阅兵力总体规模,增加了高技术和特种兵方队。阅兵将展示的52型主要装备,全部是国产装备,大部分是首次参阅,其中包括预警机、新一代战车、新型雷达、无人机和卫星通信等先进的信息化装备。受阅部队均来自战功卓著的英雄部队和在完成抗震救灾、反恐维稳、国际维和等多样化军事任务中表现出色的英模集体。受阅部队的主体是“80后”、“90后”新一代官兵。
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