题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
(1)请你给这次活动命一个名,以体现活动主题;
(2)请你向活动组委会就怎样开展这次活动提两点建议:
(3)在读过的文学作品中,你最喜欢的人物形象是哪一个?请说明你喜欢的理由。
答案
(6分)参考示例:(1)“书香满校园”、“以书为伴”等。(2分)/(2)举行一次调查问卷,了解同学们读课外书的情况;请书店到学校搞一次书展;请作家做一场“走进名著”的报告会;在全校举办“读书交流会”;举行“名著走向舞台”的话剧表演活动。(2分)/(3)诸葛亮:智慧和忠诚的化身。(哈利波特:天真活泼,智慧神奇)(2分)
解析
命名要体现活动主题,也应简洁生动,具有感染力。活动建议应实际可操作。
核心考点
试题【今年是联合国教科文组织确定“世界读书日”的第十周年,学校准备组织开展一次全校性的读书活动,请你完成下面要求。(6分)(1)请你给这次活动命一个名,以体现活动主题】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
“春节”、“圣诞节”都成了文化符号。时下,圣诞很火,越来越多的中国年轻人热衷于圣诞,而商家又推波助澜。对此,来自北京大学、清华大学、中国政法大学、中国人民大学、中国科学院等名校或科研单位的10位哲学或教育学博士发出联合倡议书,倡导慎对圣诞节。有关人士则认为适度的忧患是好事,过度的忧患则对身心健康和传统文化的发展有害无益。圣诞是一种潮流,有潮涨就有潮落。这不过是民间版或草根版的文化产业化罢了。从本质上说,文化节日的商业大潮,在考验着中华文化有无自信力。
自己的看法:
寓意:
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标题:
寓意: 。
答:
题目:
描写:
注:此人下面是一块巨石
(1)描述漫画内容,至少恰当地用上一个成语。不超过50字(2分)
(2)给漫画拟一个题目,不要拟“无题”。(1分)
题目:
(3)写出你对此人的告诫。(2分)
告诫:
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