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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
阅读斜面两则材料,回答问题。(5分)
材料一:近年来,清明节祭奠亲友,一些地方从烧冥币、纸人、纸马,发展到纸烧电视机、纸数码相机,甚至燃烧汽车、别墅……
材料二:今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。清明节时,许多市民纷纷登陆网站,上传纪念图片,发布纪念文章,祭奠逝去的亲友,表达哀思。
(1)用一句话概括以上材料的内容。
答:                                     
(2)你对上述现象有何看法?请简要阐述。
答:                                                            
答案
(1)清明节祭奠亲友的方式发生了变化。(2)如,“赞同网祭,摒弃陋习。通过网站祭奠已逝的亲友,既便于表达哀思,又省时省力,减少环境污染,值得提倡。”
解析

试题分析:(1)两则材料中的现象与以往祭奠的方式变为纸烧电视机、纸数码相机,甚至燃烧汽车、别墅……变为网上祭祀。两则材料的共同点是“变化”。(2)要先提出自己的观点,然后加以分析。
点评:这是一道全新的题,一道题综合了多个考查点,是真正的考查学生能力的题,让学生在阅读中发现问题,解决问题,这真正体现了语文的功能。另外,本题材料与现实生活联系紧密,对考生正确看待祭祀活动也有帮助。
核心考点
试题【阅读斜面两则材料,回答问题。(5分)材料一:近年来,清明节祭奠亲友,一些地方从烧冥币、纸人、纸马,发展到纸烧电视机、纸数码相机,甚至燃烧汽车、别墅……材料二:今】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
在横线处应填上的句子顺序依次是(只填番号 )(4分)
儒家思想和道家思想曾是中国古代文人的两个人生驿站,                     
                                                   。这就是“达则兼善天下,穷则独善其身”的中国文人的人格特点。
①两者相互补充,一进一退
②达到人与自然的和谐统一
③而他们的最终目的是一致的,都是为了对有限人生的超越
④他们就会转入精神驿站,通过与自然为伍的精神张扬
⑤如果在现实世界中积极入世之路滞涩难通
⑥共同影响了中国文人的人格
⑦实现与天地精神共舞的绝对自由的人生境界
正确顺序是                         
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
2013年公历元旦已过,按中国的农历,我们现在还处在龙年岁末,等除夕夜的钟声敲响,我们才迎来中国农历的新年——蛇年,在这辞旧迎新的日子里,请同学们写一副含有“龙”“蛇”字的对联,以表达对生活的祝福和对未来的憧憬,给即将到来的新年增添一抹温暖的亮色。(不超过20个字)(4分)
上联: □□□□□□□□□□
下联: □□□□□□□□□□
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
请根据上下文,从所提供的四个选项中选择相应语句分别填入文中横线处。(只填字母)(4分)
《兰亭集序》(见下图)这幅传颂千古的书法名迹,通篇美劲健,变幻万端,如有神助,在章法、结构、用笔上都达到了行书艺术的高峰。章法上,凡二十八行,行的疏密大致相等,唯首尾偶显宽密;字与字之间,大小参差,长短配合,错落有致,___①_____。结构上,极尽变化之能事,不求字体结构的平正、对称、均匀,___ ②_____;或修长,或浑圆,突破了隶书扁平方正的形貌。全篇三百二十四字,每一字都被王羲之用笔画赋予了鲜活的生命,有筋骨,有血肉,____③______;尺幅之内,众相毕现;异字异构,同字别构,匠心独运,韵味无穷,_____④_____。
A.秉性、精神、风仪各异
B.可谓极尽运笔使锋之妙
C.强调欹侧、揖让、对比
D.颇具天然潇洒飘逸之美

题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
在某班宣传交通文明的文艺节目中,李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。下面是表演的对话片段,请补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。(5分)
李华:①______________________________________________________________________
路萍:哟,红灯啊?我没注意。
李华:阿姨,您看,②__________________________________________________________
路萍:嗯,是不该跟着别人抢。
李华:③______________________________________________________________________
路萍:小伙子,你讲的在理。下次我会注意的。
李华:谢谢您,再见!
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
阅读下面的材料,完成后面题目。(7分)
材料1:校门建筑是校园建筑群的重要组成部分,主要功能是交通和安保。它与校园内的教学楼、实验楼等一样,重要的是实用价值。因此,校门建筑首先应当注重实用。
材料2:校门建筑是一所学校的“门面”,是一道独特的人文景观。它应当具有一定的文化内涵,并努力体现该校的办学理念。因此,校门建筑首先应当彰显校园文化。
你对校门建筑有何看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理;150字左右。)
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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