题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
A.考题中包括如何看待改革开放进程中的“中国式奇迹”与空气污染、PM2.5等“中国式难题”,有一道选择题问考生“钓鱼岛的归属权在以下哪些文件中体现”。 |
B.一项名为《2013中国人年度感受》的调查显示,被调查者的最大感受就是“累”,有人“身累”,有人“心累”,当然,也有人“累并快乐”或“累并幸福”着。 |
C.薄皮核桃、美国凯特杏、澳大利亚秋红油桃、欧洲榛子、乌克兰大樱桃……在万邦珍果园,尝一口异国他乡的果实、再闻一缕花香,这是山间独有的香甜。 |
D.李白诗中的“愁”有长度:“自发三千丈,缘愁似个长(《秋浦歌》)”,“一水牵愁万里长(《横江词》)”。 |
答案
解析
试题分析:标点符号有16种,使用方法的条条框框多,层次繁复,死记硬背,费时费力,且未必见效。因此,复习时应将一些容易错用、混用的标点作一番比较分析,熟悉标点符号使用中的常见失误,明辨其标点使用上的差异即可。B项考查书名号的用法,书名号用来标明书名、报名、期刊名、篇章名、剧目名、图画名、歌曲名和法规文件名等,而专栏名、专题名、丛书、单位等名称则不能使用。此处属专题名,书名号改为引号。C项考查顿号的用法,顿号,表句中较短并列词语或短语之间的停顿,“果实”句和后面的“花香”句是属于两个并列的分句,不可使用顿号,因此,“果实”后的顿号改为逗号。D项考查括号的用法,括号分为句内括号和句外括号,句内括号是指只注释或补充说明句子中一部分词语的括号,使用时要紧贴在被解释、被补充的词语后面,句外括号是指注释或补充说明全句内容的括号,使用时要放在被注释或被补充的句子末尾的标点符号后。此句交代诗句出处是解释补充说明全句内容的,因此括号应加在后引号的后面。
核心考点
试题【下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.考题中包括如何看待改革开放进程中的“中国式奇迹”与空气污染、PM2.5等“中国式难题”,有一道选择题问考生“钓鱼岛的归属】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.《论语》中有这样两句话:“吾日三省吾身”(《论语·学而》)和“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”(《论语·里仁》)。一个人能做到这两条,就能重塑自我。 |
B.于丹虽成名于对《论语》的阐释,但她说,自己在考虑这些的时候已经不是在考虑一种文化,“我们应该站在当下,把所有中国文化中好的东西放在一起,完成一种建设。” |
C.就设备的购买而论,总得到市场去考察一番,看一看设备的品质、性价比,然后和厂商商谈价格,落实运输、安装、调试、培训、维修……等问题,没有十天半月恐怕弄不下来。 |
D.与内蒙古阿拉善左旗接壤的宁夏汝箕沟矿区,以出产有“煤中之王”之誉的“太西煤”(因位于我国“煤都”太原以西而得名。)而闻名国内外。 |
A.有人认为,在全球持续动荡、国内惊恐萧条的大环境中,让中国经济再次启动,这是最大的道德正义。可是,我实在看不出这个所谓的“道德正义”到底在哪里? |
B.社会的转型,就是树立科学发展观,从发展本位走向民生本位,从国家本位走向公民本位,从权力本位走向权利本位。 |
C.我国政党制度的基本特征是“共产党领导、多党派合作,共产党执政、多党派参政,”这也是我国政党制度的优点。 |
D.与其他养殖业相比,养蜂业具有独特优势:无需占用耕地,无需大量劳动力,无需灌溉及消耗饲料,因此深受群众欢迎。 |
A.西班牙诗人梅洛鼓励那些处在失望中的人们:命运的盾牌一面是失意、困惑;另一面是幸福、快乐。 |
B.在这次调查中,前三个问题是:你的月生活费是多少,你平时的买衣标准是什么,你平时的吃饭标准是什么? |
C.2011年,天津日报报业集团主办的《每日新报》打造了一个全新的栏目——《新帮办》。 |
D.时间膨胀不仅为探索人类能力所不及的宇宙提供了方法,它也是一种时间旅行(一种科学幻想活动,指人离开现在而置身于未来或过去——译者注)。 |
A.庐山的云瞬息万变。时而团团如轮,时而飘飘如丝;时而绵绵如雪,时而漫漫如絮,千姿百态,妙不可言。 |
B.王昭君究竟埋葬在哪里?这件事并不重要,重要的是为什么会出现这样多的昭君墓? |
C.NBA新赛季将会对一直以来争议较大的“走步”规则做出调整——即NBA球员在行进停止、传球或投篮之前允许持球走两步。 |
D.忽然想起泰戈尔的一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”这不是对“坦然”做了最好的诠释吗? |
“画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”,指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的;“高人一等”是评价蒲松龄在文学史上的贡献;“入骨三分”,则概括了他在创作上的成就。今天这节课我们要学习他的名篇③促织,让我们来看看这个评价是否恰当④
| ① | ② | ③ | ④ |
A | , | , | 《》 | 。 |
B | 。 | ; | “” | 。 |
C | , | ; | 《》 | ? |
D | 。 | , | “” | ? |
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