下列句子中修辞手法不相同的一项是[ ]A．今天是伊皋，明天是巢由，后天又是伊皋，这是行为的矛盾。 B．可是，假如鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子；诗体也许正 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：单选题难度：一般来源：同步题

下列句子中修辞手法不相同的一项是[ ]
A．今天是伊皋，明天是巢由，后天又是伊皋，这是行为的矛盾。
B．可是，假如鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子；诗体也许正是诗心的产物，适配诗心的需要。
C．可是中国诗的“比重”确低于西洋诗；好比蛛丝网之于钢丝网。西洋诗的音调像乐队合奏，而中国诗的音调比较单薄，只像吹着芦管。
D．我们一切情感、理智和意志上的追求或企图不过是灵魂的思家病。

答案

核心考点

试题【下列句子中修辞手法不相同的一项是[ ]A．今天是伊皋，明天是巢由，后天又是伊皋，这是行为的矛盾。 B．可是，假如鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子；诗体也许正】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]

举一反三

与例句修辞不同的一项是[ ]
例句：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
A．一阵自行车的铃声，由远而近，洒在溪边的小路上。
B．汤三圆子捏着甜腻腻的嗓子，花言巧语。
C．长江两岸绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。
D．像多数的江南小镇一样，周庄得坐船去才有味道。

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下面这段话，依次使用的修辞方法判断正确的一项是[ ]
　　惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
A．对比、反问、反复、对偶
B．对比、设问、反复、对偶
C．对偶、反问、反复、对比
D．对偶、设问、反复、对比

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对下面句子中修辞手法及作用的说明，不恰当的一项是[ ]
A．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。——以拟人和比喻的手法来写从树缝里透过来的路灯光暗淡中又明暗不均的特点。　　
B．山如眉黛，小屋恰似眉梢痣一点。——以比喻的手法写山和山上的小屋，可以让人联想到妙龄女子妩媚动人的面容，以突出小屋与山的和谐美。　　
C．有一年，十月的风又翻动起安详的落叶，我在园中读书……——以拟人的手法写风吹动树叶，形象地交代了时间，同时也写出了园中的静。　　
D．我只觉得外出时身轻如飞，山路自动地后退；归来时带着几分雀跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。——说“山路自动地后退”，是用拟人的手法写“山路”对作者的理解，突出了作者高兴的心情。

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对下列句子修辞手法说明错误的一项是[ ]
A.看万山红遍，层林尽染(夸张)
B.问苍茫大地，谁主沉浮(反问)
C.指点江山，激扬文字(对偶)
D.粪土当年万户侯(比喻)

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对下面句子中修辞手法及作用的说明，不恰当的一项是[ ]
A．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。——以拟人和比喻的手法来写从树缝里透过来的路灯光暗淡中又明暗不均的特点。
B．山如眉黛，小屋恰似眉梢痣一点。——以比喻的手法写山和山上的小屋，可以让人联想到妙龄女子妩媚动人的面容，以突出小屋与山的和谐美。
C．有一年，十月的风又翻动起安详的落叶，我在园中读书……——以拟人的手法写风吹动树叶，形象地交代了时间，同时也写出了园中的静。
D．我只觉得外出时身轻如飞，山路自动地后退；归来时带着几分雀跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。——说“山路自动地后退”，是用拟人的手法写“山路”对作者的理解，突出了作者高兴的心情。

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