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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:云南省同步题
将下面3个句子整合为一个单句。(可调整语序、适当增删词语,不能改变原意)
王力先生认为,中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。
王力先生认为,中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。
王力先生认为,中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。
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答案
王力先生认为,中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。
核心考点
试题【将下面3个句子整合为一个单句。(可调整语序、适当增删词语,不能改变原意)王力先生认为,中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。王力先生认为,中国旧体诗的音乐美分为】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
在下面横线处,仿照前面画线的句子,各补写两个例子。
  人们从读书学做人:从往哲先贤那里,人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀,从鲁迅学得批判的精神,_________________________,________________________:从古今中外的著述中,人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度,文天祥《正气歌》的浩然正气,____________________,____________________。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
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调整下面画线语句的结构,使前后语句顺畅自然。
        我占据着高广不过一丈的小房间,地面是潮湿的砖铺的,纸糊的墙壁和天花板,两扇木格子嵌玻璃的窗,纸卷帘很灵巧地挂在窗上,这在南方是少见的。
调整:___________________________________________________
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在下面横线上写两个句子,使其与横线前的句子组成一组排比句。
        做不成太阳,就做颗星星,但一定要做最亮的那一颗;____________;____________;不管自己做什么,一定要做最好的自己!
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仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整(不要求与原句字数相同)
  智者的思索是深深的泉眼,从中涌出的水也许很少,但滴滴晶莹;庸者的奢谈是浅浅的沟渠,由此流过的水或许很多,却股股浑浊。
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阅读下列材料,按要求修改。(不改变原意)
  有个戏,写国民党统治时期,两位小学教师谈话。一个说:“看这群孩子多可怜,个个面如菜色!”老舍先生认为可以改得更通俗一些;又说,假如把这句话再改一下,不仅让观众听得懂,还会引导他们去想,就更有力量了。
(1)看这群孩子多可怜,个个面如菜色!
更通俗些,可改为:_____________________________
(2)看这群孩子多可怜,个个面如菜色!
通俗,又能让人产生联想,可改为:_____________________________
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