题目
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
例:竹
正面:气节和谦虚的完美结合,使你生机勃勃。
反面:既有内心空虚的不足,又有节外生枝的恶习。
事物名称:____________________
正面:__________________________________________________________
反面:__________________________________________________________
答案
正面:为了让别人赏心悦目,献上自己七彩的人生。
反面:只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。
解析
核心考点
试题【仿照例句,另举一个事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。(6分) 例:竹 正面:气节和谦虚的完美结合,使你生机勃勃。 反面:既有内心空虚的】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
孝感高中的戴梦佳秉持“知弱就改,不急不躁”的风格,以680分的优异成绩勇夺2010年高考孝感市理科状元这件事在孝感知名网络论坛—— “槐荫论坛”上热炒了好几天。
太阳与彩虹的对话
太阳:你为什么光彩绚丽? _____________________________
彩虹:因为我曾在风雨中穿行。 _____________________________
例句:墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了。
仿写: ! , ; ! , ; ! , 。
示例:祥林嫂——她已被剥夺得一无所有,眼睛间或一轮才显示还是一个活物;她害怕遭受地狱之苦,还在打探魂灵的有无:这是怎样的悲剧。
供选人物:夏瑜 杜十娘 林冲 林黛玉 鲁待萍 窦娥 王利发
示例:教师节学生写给老师的祝福
假如我是一滴甘露我将润泽您干渴的喉咙;假如我是一束鲜花,我将把幽香永留在您的身边。老师请接受我深深的祝福
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