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题目
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
提取下面一段话的主要信息,找出四个关键词语。(4分)                   从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接地反映了现实某些方面的属性,将具体的形式集中概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们的想象力,调动人们的情感,使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其神髓。
关键词语:                                        
答案
书法 意象 体味 神髓
解析

核心考点
试题【提取下面一段话的主要信息,找出四个关键词语。(4分)                   从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接地反映了现实某些方面的属性,将】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面材料,按要求回答问题。(10分)
今年5月10日《语文新闻》:一种作文现象正在各中学校园里“时髦”着。作文写得不像记叙文也不像议论文,人们美其名曰“散文”;作文写得毫无头绪、杂乱无章,美其名曰“杂文”;作文写得幼稚、低龄,美其名曰“童话”;作文写得晦涩、朦胧,不知所云,美其名曰“哲理文”,……洪培欣语文网
(1)用一句话概括上述内容。(3分)
(2)请就上述现象提出你的看法与理由。(150字左右)(7分)
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请你为学校“读书节”拟一则广告词,并从内容和形式两方面简要说说这则广告词的特点。(6分)
广告词:                                
特点:                                                                   
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某市科学技术协会和教育局联合举办的“中学生科普征文大赛”将举行颁奖活动,活动
由学生主持。请根据提供的材料,为主持人拟写一个开场白。要求:语言表达简明,流
畅,得体。(100字左右)(5分)
主题:科学让生活更美好
目的:全面贯彻实施《科学素质纲要》,让青少年了解必要的科学知识,树立科学
思想,崇尚科学精神。同时,通过青少年亲身参与科普创作的手段,进一步激发青少年
的想象力,增强青少年对科学的兴趣,培养青少年的创新精神,锻炼科学观察、科学思
考和科学探索的能力,发现和培养科普小作家。引导青少年以文学艺术的方式来描述科
学,体验科学,表达科学,提高青少年的科学文化素质。
范围:记录身边或日常生活中对科学的感性认识,内容可以包括低碳生活、科技世
博、影响生活的科技发明、前沿科学或以艺术的方法描述科学原理等,也可以畅想未来
科学。
要求:征文的选题要有一定的科学内容,所采用的科学原理与概念清晰准确。征文
熔科学性与文学性于一炉,并且通俗易懂,切忌简单阐述科学原理或枯燥堆砌资料。同
时鼓励张扬个性,大胆想象。
                                                                            
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时光匆匆,岁月留痕。记录光阴流逝的或许是一本尘封的日记,或许是一片枯黄飘落的树叶,或许是一张历经沧桑的脸庞……请你从生活中选取一个镜头,并借助联想作简要描绘。(2分)
答:                  
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根据下面的报道,请概括冯小刚的《集结号》“叫座又叫好”的两条主要经验。(6分)
贺岁片《集结号》引起观众内心强烈共鸣,影片公映后票房一路飙升。许多观众认为,《集结号》将目光转向了平凡人,将久违的昂扬向上的精神和人性的光芒重新带回银幕。正是这种力量,让许多观众满怀期待地走进影院,眼含泪水地走出影院。
专家认为,《集结号》在商业大片与主流价值观的嫁接方面进行了有益探索。北京大学教授李道新表示,《集结号》让中国电影重新回到了一个主流意识形态的英雄时代,但同时又前进一步,赋予了英雄深厚的人道主义内涵。
                                                             (不超过15字)
                                                            (不超过15字)
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