题目
题型：不详难度：来源：
—No, he_______ on the blackboard.
| A．was writing | B．had written |
| C．wrote | D．is writing |
答案
解析
核心考点
试题【—Didn"t the teacher see him entering the classroom? —No, he_______ on the bla】；主要考察你对一般现在时等知识点的理解。[详细]
举一反三
—I____ in a hotel. A friend I met on the train ____ to put me up for a couple of nights.
| A．haven’t stayed; has offered | B．am not staying; offered |
| C．am not staying; is offering | D．do not stay; offers |
| A．worked | B．have worked |
| C．was working | D．had worked |
| A．think | B．thought |
| C．have thought | D．had thought |
| A．has finished; began | B．had just finished; had begun |
| C．had just finished; was about to begin | D．just finished; began |
| A．was claimed | B．claimed | C．was claiming | D．has been claimed |
最新试题
- 1下列运算正确的是[ ]A．﹣a2a﹣2=﹣1（a≠0）B．（a+b）（a﹣b）=a+b2C．（a+1）2=a2+
- 2曲线y=4x-x3在点（-1，-3）处的切线方程是（ ）A．y=7x+4B．y=7x+2C．y=x-4D．y=x-2
- 3将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，
- 4将图中四个物体与其相应的俯视图连接起来。
- 5听独白，请从三个选项中选择正确的选项，完成信息记录表。独白读两遍。NameProblemWhat he / she sh
- 6阅读下列材料：材料一：“楚越之地（指江南地区），地广人希（稀），饭稻羹（gēng，用蒸、煮等方式做成的糊状食物）鱼，或火
- 7设NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是[ ]A．常温常压下，71g Cl2与足量Fe反应转移的电子数为2
- 8在农业展览馆的一号大厅，全球重要农业文化遗产保护候选地-----从江县稻鱼鸭共生系统，同已列入世界粮农组织农业文化遗产保
- 9图a中电源电动势为E，内阻可忽略不计；电流表具有一定的内阻，电压表的内阻不是无限大，S为单电阻。当S向电压表一侧闭合时，
- 10Look! There are some books on tile floor. Can you ______? [
热门考点
- 1下列词语书写无误的一项是 [ ]A．绽出 吹毛求疵 遣责 不屑置辩B．虔信 影影绰绰 锦幛 如坐针毡
- 2I"m amazed to hear from my school teacher again. _____, it i
- 3（1）小丽用滤纸折成了一只蝴蝶，并在上面喷了试剂A，挂在铁架台上，另取一只盛有溶液B的烧杯，放在蝴蝶的下方（如图）．过一
- 4我国是统一的多民族国家，各民族之间相互离不开，社会主义的现代化是56个民族的现代化，中话民族的伟大振兴是56个民族的伟大
- 5下面有关信息传递的说法中正确的是[ ]A. 用电子邮件可以传递文字、声音文件，但不能传递图象文件 B. 使用3G
- 6已知函数f（x）=alnx-bx2图象上一点P（2，f（2））处的切线方程为y=-3x+2ln2+2。（1）求a，b的值
- 7在讨论S+O2 点燃 . SO2所提供的信息时，小明的下列结论正确的是（ ）①反应物是硫和氧气；②反应的条件是点燃；③
- 8酒的生产过程中，在发酵时常用适量硫酸来控制物料的酸度，物料发酵完毕，通过蒸馏得到白酒．能否用盐酸代替硫酸？为什么？___
- 9把足量的稀硫酸分为质量相等的两份，倒入质量相等的甲、乙两个烧杯中，然后向甲杯中投入2.4 g镁，向乙杯中小心地投入2.3
- 10用化学符号表示下列意义：（1）2个碳原子______；（2）3个二氧化硫分子______；（3）m个钙离子______；