书面表达。
最近我校各班就校服进行调查，你也参与其中。下面是你对本班调查的统计表。参照
该表请写一篇报告，并发表自己支持的观点，号召全校同学穿校服。
| Groups | Opinions | Percentage | Reasons | | A | like | 88 | 样式新颖，设计独特，青春， 帅气，四季可穿，节省 | | B | dislike | 8 | 太贵，色彩单调，颜色不好，过时， | | C | no idea | 4 | |
| “略” |
核心考点
试题【书面表达。 最近我校各班就校服进行调查，你也参与其中。下面是你对本班调查的统计表。参照该表请写一篇报告，并发表自己支持的观点，号召全校同学穿校服。Gro】；主要考察你对 写作等知识点的理解。 [详细]举一反三
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书面表达。
假设你参加所在年级的英文写作比赛，请根据下图和提示完成一篇短文：
1.点明主题；
2.联系实际，谈谈出现此现象的原因及解决办法。
注意：开头已给出，不计入词数；词数不少于120个；
提示词：蜗牛snail 交通拥挤 heavy traffic
| From the picture we can see two snails are joking about the cars which are moving very
slowly on the crowded roads. _________________________________________
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________________________________________________________________ | 写作。
调查内容，并提出个人观点。
要求1.字数120字左右；
2.文章开头已给，不计入总词数。
参考词汇：course 课程 benefit 对…有益 stressful有压力的
| 60%左右的同学认为 | 40%左右的同学认为 | 我的观点 | 1.高中学习很有压力
2.科目难度大，课后作业多
3.没有时间参加锻炼等活动 | 1.适应并喜欢高中生活
2.课程更有趣，活动更丰富，受益匪浅 | ……
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书面表达。
假设你将参加某英语杂志社开展的一次征文活动，征文的内容要求你在电视、手机和网络三者中，放弃其中一个并陈述理由。 你以“Which would you give up: TV, cell, or Web?” 为题，写一篇英语短文。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 | _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ | | 书面表达。 | 假如你是李华,参加校学生会举办的读书报告会,介绍你英语阅读的经验.内容要求包括以下要点:
1.不放过每次课堂阅读练习机会
2.报刊,杂志,文学作品；以及阅读的好处
3.以理解文章大意为主,适应生词干扰,提高语感
语感:language intuition; 阅读策略 reading strategy
字数要求:120 词左右
| | 书面表达 | 你所在的班级将要举办一次主题为“What Can We Do for Our School?”的英语演讲比赛。
写一篇英语演讲稿，要求从以下四方面中任选一至二个进行阐述，并举例加以说明。
1.关心他人；
2.美化校园；
3.受护学校设施；
4.营造良好的学习氛围。
注意：
1.不要在书面表达中出现所在学校的校名和本人姓名，否则本节判为零分；
2.词数：100左右；
3.参考词汇： 爱心——love and care;校园——campus; 设施——facilities; 氛围——environment
4.开头和结尾已经写好，且不记入词数。
Hello, everyone. It"s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can
do something. Thank you for listening! | Hello, everyone. It"s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do
something.
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Thank you for listening! |
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