题目
题型:不详难度:来源:
答案
小题1:第一句话 how改为what
小题2:第二句话 break改为 broke
小题3:第三句话 about改为 of
小题4:第五句话 calmly改为calm
小题5:第六句话 划掉be
小题6:第七句话 stop和 take之间加 to
小题7:第九句话 some 改为any
小题8:第十句话 calling改为call
小题9:第十一句话 off 改为out
小题10:第十二句话 do之后加 it或 so或 that
解析
试题分析:
小题1:第一句话 how改为what 本句中的what to do 作为动词know的宾语,并在句中作为do的宾语。
小题2:第二句话 break改为 broke 本句是一个虚拟语气,与现在事实相反,条件句中使用一般过去时。
小题3:第三句话 about改为 of 固定搭配warn sb of 警告某人…;
小题4:第五句话 calmly改为calm 本句是一个祈使句,系动词后面接形容词构成系表结构。
小题5:第六句话 划掉be 情态动词后面要接动词原形,be是多余的。
小题6:第七句话 stop和 take之间加 to 固定搭配stop to do sth停下来做另外一件事情。
小题7:第九句话 some 改为any 本句是一个否定句,故使用any而不是some。
小题8:第十句话 calling改为call 本句是一个祈使句,后面的主句使用动词原形。
小题9:第十一句话 off 改为out 固定搭配put out扑灭。Put off推迟。
小题10:第十二句话 do之后加 it或 so或 that 动词do是一个及物动词,后面要接宾语,使用it作为宾语,或者使用so,that做宾语。
点评:本题考查较为细致,要求考生要特别耐心答题中注意句子中人称和数是否一致,时态是否一致。各种词性之间的区别以及一些常用句型,固定短语的应用。一般的这类题型不会出现太复杂的单词和句子,这类题型考察基础知识较多。平时应注重积累,熟记一些句型及惯用结构。修改前先细读短文,标出出错的位置,改完以后还得细读短文,看看改过后的短文是否语意通顺,符合逻辑。
核心考点
试题【Knowing how to do in case of fire is important. If a fire break out, what would 】;主要考察你对数词等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.accounts for | B.stands for | C.goes for | D.answer for |
I’ve just realized I haven’t written to you for a month. How have you done with yourself since I last see you? In your last letter you said you were thinking of ask for a new job. I’d love to hear what was happened. I’d have phoned, but I may have lost your number. I remember writing it up somewhere and I haven’t been able to find them. Anyway, why I’m writing is tell you I’m having a party next Friday. Whether you’d like to come, I suggest you give me a ring and I’ll give you all the details. I hope you’ll be able to come and looking forward to hearing from you.
A.anxiety | B.relief | C.view | D.judgement |
A.telling | B.being told | C.to tell | D.to be told |
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