题目
题型:广东省高考真题难度:来源:
(1)求物块滑到B点的速度大小。
(2)试讨论物块从滑上滑板到离开滑板右端的过程中,克服摩擦力做的功Wf与L的关系,并判断物块能否滑到CD轨道的中点。
答案
解得:
(2)假设物块和滑板能够达到共同的速度,设为v共,以物块和滑板组成的系统为研究对象,由动量守恒定律:mvB=(M+m)v共
设物块在滑板上的相对位移为△s,由能量守恒定律有:μmg△s=v共2
由以上两式得:△s=6R<6.5R,所以滑块没有掉下来
设这个过程中滑板前进的位移为s,以滑板为研究对象,由动能定理得:v共2
解得:s=2R
物块的对地位移:s1=2R+△s=8R
当2R≤L<5R时,滑块先做匀减速运动,再做匀速运动,滑板碰撞静止后,物块再做匀减速运动,滑上C点,再沿圆周运动
由动能定理:
解得:,所以滑块不能滑到CD轨道的中点
当R<L<2R时,滑块先做匀减速运动,在没有和滑板达到共同速度之前,滑板碰撞静止,滑块仍然向前滑动,到C点,然后滑上轨道。若恰好能上升到中点,则应满足-μmg(L+6.5R)-mgh=
解得:L=0.5R
L越小越容易上到中点,但R<2L<2R,故物块不能上升到CD轨道的中点
Wf=μng(L+6.5R)
核心考点
试题【如图所示,以A、B和C、D为端点的两半圆形光滑轨道固定于竖直平面内,一滑板静止在光滑水平地面 上,左端紧靠B点,上表面所在平面与两半圆分别相切于B、C。一物块被】;主要考察你对动量守恒定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)小球1和小球2各自的速度。
(2)若小球1能追上左边的以v0运动的球,而小球2不能追上右边以0.8v0运动的球,求m的取值范围。
B.弹簧的最大弹性势能
C.木板和小物块之间的动摩擦因数
D.木板和小物块组成的系统最终损失的机械能
(1)求子弹和术球相互作用结束后的瞬间它们共同速度的大小;
(2)若子弹射入木球后,它们能在竖直平面内做圆周运动,v0应为多大?
(1)人在拉绳过程做了多少功?
(2)若人停止拉绳后,至少以多大速度立即从甲车跳到乙车才能使两车不发生碰撞?
(1)甲匀速运动的速度为多大?
(2)乙匀速运动的速度至少为多大?
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