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题目
题型:不详难度:来源:
(1)为了探索弹力和弹簧伸长量的关系,李卫同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示图象.从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,而使图象上端成曲线,图象上端弯曲的原因是______.这两根弹簧的劲度系数分别______N/m和______ N/m.若要制作一个精确程度较高的弹秤,应选弹簧秤______.
(2)在验证机械能守恒定律的实验中,下列说法正确的是______
A.要用天平称重锤质量
B.选用质量大的重锤可减小实验误差
C.为使实验结果准确,应选择1、2两点间距离接近2mm的纸带进行分析
D.实验结果总是动能增加略小于重力势能的减少.魔方格
答案
(1)向上弯曲的原因是超出了弹性限度,注意该图象中纵坐标为伸长量,横坐标为拉力,斜率的倒数为劲度系数,由此可求出kA=66.7N/m,kB=200N/m,由于A的劲度系数小,因此其精度高.
故答案为:超过弹簧的弹性限度,66.7,200,A.
(2)A、根据机械能守恒表达式可知,验证过程不需要测量重锤质量,故A错误;
B、为了减小阻力对其影响,选用重锤时,应该选用质量大体积小重锤的进行实验,故B正确;
C、物体自由下落时根据公式h=
1
2
gt2
,其中t=T=0.02s,由此可知,开始所打两个点之间的距离约等于2mm,故C正确;
D、由于重锤下落过程中克服阻力做功,因此动能的增加量小于重力势能的减小量,故D正确.
故选BCD.
核心考点
试题【(1)为了探索弹力和弹簧伸长量的关系,李卫同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示图象.从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,而使】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图a所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系.

魔方格

①为完成实验,还需要的实验器材有:______.
②图b是弹簧所受弹力F与弹簧伸长量x的关系图线,由此可求出弹簧的劲度系数为______N/m.图线不过原点的原因是由于______.
题型:不详难度:| 查看答案
某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.
(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持______状态.
(2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线,由此图线可得该弹簧的原长x0=______cm,劲度系数k=______N/m.
(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x=______cm.
魔方格
题型:深圳一模难度:| 查看答案
用如图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数,被测弹簧一端固定于A点,另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码,旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺,当挂两个钩码时,绳上一定点P对应刻度如图乙中ab虚线所示,再增加一个钩码后,P点对应刻度如图乙中cd虚线所示,已知每个钩码质量为50g,重力加速度g=9.8m/s2,则被测弹簧的劲度系数为______N/m.挂三个钩码时弹簧的形变量______cm.魔方格
题型:肇庆模拟难度:| 查看答案
图为一轻质弹簧的长度L和弹力f大小关系的图象.试由图线确定:
(1)弹簧的原长______; 
(2)弹簧伸长0.05m时,弹力的大小______.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了如图所示的实验装置.所用的钩码每只的质量都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中.(弹力始终未超过弹性限度,取g=10m/s2
题型:洪泽县模拟难度:| 查看答案
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砝码质量(g)0306090120150
弹簧总长(cm)6.007.158.349.4810.6411.79
弹力大小(N)____________________________________