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弹力
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题目
题型:不详
难度:
来源:
某同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时,得到如下数据:
拉力的大小(N)
0
2
4
6
8
弹簧的长度(cm)
15
16
17
18
19
弹簧的伸长(cm)
答案
弹簧的伸长长度=现在弹簧长度-弹簧的原长,由题意易知弹簧原长为15cm,故表格如下:
拉力的大小/N
0
2
4
6
8
弹簧的长度/cm
15
16
17
18
19
弹簧的伸长/cm
0
1
2
3
4
核心考点
试题【某同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时,得到如下数据:拉力的大小(N)02468弹簧的长度(cm)1516171819弹簧的伸长(cm)】;主要考察你对
弹力
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
(1)某实验小组用如图所示的装置测量弹簧的劲度系数
k
。当挂在弹簧下端的砝码处于静止状态时,测出弹簧受到的拉力
F
与对应的弹簧长度
L
(弹簧始终在弹性限度内),列表记录如下:
实验次数i
F
i
(N)
L
i
(cm)
1
0.49
60.20
2
0.98
61.60
3
1.47
63.05
4
1.96
64.65
5
2.45
66.10
6
2.94
67.55
因为逐差法常用于处理自变量等间距变化的数据组,所以小组一成员用逐差法处理数据,具体如下:将表中第三列相邻的两项求差,得出弹簧伸长量Δ
L
=
L
i
-
L
i-1
每个Δ
L
都是与相同的拉力Δ
F
=0.49N相对应的伸长量,求出Δ
L
的平均值
===cm=1.47cm
故该弹簧的劲度系数为
k
===0.333N/cm
该成员在实验数据处理中存在的问题是:
;
请你用逐差法处理表格中的数据,尽量精确计算出弹簧的劲度系数
k
=
N/cm(结果保留三位有效数字)。
(2)一微安表
的刻度盘只标注了表示量程
I
g
=100μA的刻度线,尚未标注其他分刻度线,如图所示。请用下列全部器材测量微安表
的内阻:
i、图示的待测微安表
:内阻
R
g
约为2kΩ
ii、1块毫伏表
:量程250mV,最小分度5mV,内阻约为1kΩ
iii、1个滑动变阻器
R
1
:0~50Ω
iv、1个滑动变阻器
R
2
:0~3kΩ
v、1个直流电源
E
:电动势
E
=1.5V,内阻
r
约为1Ω
vi、1个单刀单掷开关S,导线若干
①在方框内画出测量微安表
的内阻
R
g
的实验电路原理图(原理图中的元件要用相应的英文字母标注)。
②下面是主要的实验操作步骤,将所缺的内容填写在横线上方:
第一步:断开S,按电路原理图连接器材,将两个滑动变阻器
R
1
、
R
2
的触头分别置于合理的位置;
第二步:闭合S,分别调节
R
1
和
R
2
至适当位置,
③用已知量和测得量的符号表示微安表
的内阻
R
g
=
题型:不详
难度:
|
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(Ⅰ)(6分)为研究滑块的运动,选用滑块、钩码、纸带、毫米刻度尺、带滑轮的木板、以及由漏斗和细线构成的单摆等组成如图1所示的装置,实验中,滑块在钩码作用下拖动纸带做匀加速直线运动,同时让单摆垂直于纸带运动方向做小摆幅摆动,漏斗可以漏出很细的有色液体,在纸带上留下的痕迹记录了漏斗在不同时刻的位置,如图2所示
①漏斗和细线构成的单摆在该实验中所起的作用与下列哪个仪器相同?________(填写仪器序号)
A.打点计时器
B.秒表
C.毫米刻度尺
D.电流表
②如果用该实验装置测量滑块加速度,对实验结果影响最大的原因是:___________________________
(Ⅱ)(12分)现提供如下器材,测定定值电阻
R
x
(约为5KΩ)的阻值
a.两相同电流计
G
1
、
G
2
(50
μ
A,内阻约4KΩ)
b.电阻箱
R
1
(0~9999.9Ω)
c.电阻箱
R
2
(0~99999.9Ω)
d.电源
E
(电动势约3V,内阻不计)
e.滑动变阻器
R
(最大阻值20Ω)
f.开关两个,导线若干
①由于电流计量程很小,需要先将它们进行改装,某同学设计了用半偏法测电流计内阻的电路,如图,实验过程如下:先将
R
2
调为最大,然后闭合
K
1
、
K
2
,调节
R
1
、
R
2
,保证
_________
满偏,使
_________
半偏(填写元件符号)由此测得电流计
G
2
的阻值
②若测得电流计内阻为4.2KΩ,要将
G
2
改装成量程为3V的电压表,需串联的电阻值为
___________
③采用改装后的电压表并伏安法测量待测电阻阻值,请在虚线框内画出实验电路图
题型:不详
难度:
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在验证机械能守恒定律的实验中,要验证的是重物重力势能的减少量等于重物动能的增加量。以下步骤仅是实验操作的一部分,请将必要的步骤挑选出来,并且按合理的顺序排列:
(填代号)。
A.把打点计时器固定在铁架台上,并用导线
把它和交流电电源连接起来
B.用天平称出重物的质量
C.把纸带的一段固定在重物上,另一端穿过
打点计时器的限位孔,把重物提升到一定
的高度
D.用秒表测出重物下落的时间
E.释放纸带
F.重复几次,得到3-5条符合要求的纸带
G.接通电源
题型:不详
难度:
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(6分)在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中,某小组设计呢如图所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过定滑轮并挂上砝码盘,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使小车同时开始运动,然后同时停止。
(1)在安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使_________________________________;在实验时,为减小系统误差,应使砝码盘和砝码的总质量___________小车的质量(选填“远大于”、“远小于”、“等于”)。
(2)本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小,能这样比较,是因为
_____________________________________________________________________________________。
题型:不详
难度:
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如图所示,小车放在斜面上,车前端拴有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后面与打点计时器的纸带相连。起初小车停在靠近打点计时器的位置,重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离。启动打点计时器,释放重物,小车在重物的牵引下由静止开始沿斜面向上运动,重物落地后,小车会继续向上运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz,图乙中
a
、
b
、
c
是小车运动纸带上的三段,纸带运动方向如箭头所示。
(1)打
a
段纸带时,小车的加速度为2.5m/s
2
。请根据加速度的情况,判断小车运动的最大速度可能出现在
b
段纸带中长度为_________cm的一段。
(2)尽可能利用
c
段纸带所提供的数据,计算打
c
段纸带时小车的加速度大小为_______m/s
2
。(结果保留两位有效数字)
题型:不详
难度:
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