题目
题型:不详难度:来源:
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答案
解析
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根据
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则在此过程中,圆柱棒的动能的变化量:
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即
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核心考点
试题【在用自由落体运动做“验证机械能守恒定律”实验中,用天平称得重物的质量为,所用电源的频率为50Hz,某同学通过正确的实验操作得到了一条理想的纸带。纸带上打出的点如】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.打点计时器(包括纸带、复写纸) | B.秒表 | C.低压电源 | D.刻度尺(E)托盘天平(全称量为200g). |
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请从上述器材中选出必须的器材,设计一个测定重力加速度的方法.
(1)选择必要的器材是________.
(2)说明实验中平衡摩擦力的简单方法:________
(3)说明实验中需要测量的物理量,并推导计算重力加速度的公式.
(1)请举出日常生活中你观察到的一个关于多普勒效应的实例.
.
(2)图示为一列简谐横波在某时刻的波形图,已知图中 B 质点起振比 A 质点早0.2s,B 和 C 之间的距离是0.3m,则此列波沿 传播,波速为 m/s.
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(3)某同学在家里做用单摆测定重力加速度的实验,由于没有螺旋测微器测摆球的直径,采用了如下方法:先用秒表测得单摆周期为
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A.实验中必须记录弹簧秤拉力的方向 |
B.在实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤的刻度 |
C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤的拉力大小和方向,把橡皮条节点拉到O点 |
D.实验中,把橡皮条节点拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应取90°不变,以便于计算合力的大小 |
①在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2.
②在纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求合力F.
③只用一只测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两测力计拉时相同,记下此时测力计的读数F′和细绳的方向.
以上三个步骤均有错误或疏漏,请指出:
①中是______________________________________________________________;
②中是______________________________________________________________;
③中是______________________________________________
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