题目
题型:不详难度:来源:
(1)用上述物理量的符号写出求重力加速度的一般表达式g=___。
(2)实验中测得的重力加速度的值总是偏大,其原因可能是___________________。
A.实验室处在高山上,距离海平面太高 |
B.单摆所用的摆球质量太大 |
C.以摆线长作为摆长来计算 |
D.把n次全振动的时间t误作为(n+1)次全振动的时间 |
答案
解析
核心考点
试题【在“利用单摆测重力加速度”的实验中,测得单摆的摆角小于5°,完成n次全振动的时间为t,用毫米刻度尺测得摆线用毫米刻度尺测得摆线长为L,用螺旋测微器测得摆球的直径】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)根据纸带上记录的数据判断小车是作 __________ 运动
(2)若小车作匀加速运动,则加速度大小a=___________m/s.
(3)小车在计数点3所对应的速度大小为v=___________m/s.
(1)写出该实验必须测量的物理量(并设定表示相应物理量的字母): ;
(2)用你所设定的字母写出验证动量守恒定律表达式:__ ;
(3)请你写出一条减小实验误差的建议: 。
A.在“验证力的平行四边形定则”实验中,同一次实验只需保证橡皮筋的伸长量相同即可 |
B.在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中,作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数 |
C.在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中,放小车的长木板应该尽量使其水平 |
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,应由v=gt求出打某点时纸带的速度 |
①实验过程中,应调整定滑轮高度,使 。
②已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,木块的加速度为a,则木块与长木板间动摩擦因数μ= 。
③如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm。
则木块加速度大小a= m/s2(保留两位有效数字)。
①让小球多次从________位置上自由滚下,记录小球的一系列位置.
②安装好器材,注意________,记下斜槽末端O点和作过O点的竖直线.
③测出曲线上某点的坐标(x,y),用v=________算出该点的瞬时速度.
④取下坐标纸,以O为原点,以竖直线为纵轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹
某同学在验证牛顿第二定律实验中,在气垫导轨末端固定一个光电门,滑块上有一遮光板,宽板为△L(△L很小),光电门可记录遮光板经过光电门时的遮光时间△t,实验操作和处理如下:
(1)把导轨的一端用一块木块垫起,使滑块从导轨的顶端由静止滑下,遮光板经过光电门的时间,滑块经过光电门时的速度= 。
(2)保持滑块的质量一定,在导轨的一端分别垫二块、三块……相同的木块,滑块每次从同一位置滑下,并测出经过光电门的速度v0当分别垫一块和三块木块时,滑块所受合外力之比为 。
(3)只要验证与合外力F成 比(填“正”或“反”)的关系,即可验证当质量不变时a与F成正比。
(4)导轨一端垫四块木块时,滑块质量为m,滑块所受合外力为F0要保证F不变,导轨一端垫两块木块时,滑块质量为____ 。
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