某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点，图中______________是F1、F2合力的理论 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点，图中_{______________}是F₁、F₂合力的理论值，_{________________}是合力的实验值，需要进行比较的是___________和_{____________________}，通过本实验，可以得出
结论：在误差允许的范围______________________是正确的。

答案

F F′ F F′ 平行四边形定则

解析

略

核心考点

试题【某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点，图中______________是F1、F2合力的理论】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]

举一反三

在研究匀变速度直线运动规律的实验中，小车拖着纸带运动，每秒50次的打点计时器打出的纸带如图所示，选出0、1、2、3、4共5个记数点，每相邻两个点间还有4个实验点未画出，则小车在打点计时器打出第3个计数点时的瞬时速度是_____m/s，小车的加速度是_______m/s²。已测得S₁=1.01cm，S₂=3.21cm，S₃=5.39cm，S₄="7.60cm"

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甲乙丙丁四位同学使用不同的尺测量同一物体长度时，测量结果分别如下：
甲同学：使用螺旋测微器，读数为12.00452cm
乙同学：使用50分度游标卡尺，读数为12.045cm
丙同学：使用20分度游标卡尺，读数为12.045cm
丁同学：使用10分度游标卡尺，读数为12.04cm
从这些数据可以看出读数肯定有错误的是 ① 同学。

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在做“研究匀变速运动”的实验时，图是某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，
从0点开始，每5个连续点取一个计数点，其中1．2．3．
都为记数点。测得：x₁=3．0cm，x₂=7.5cm，x₃=13.5cm,
则物体通过1计数点的速度v₁ =           m/s,
通过2计数点的速度v₂ =            m/s,
运动的加速度为           m/s².

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小题1:在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的、用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F－x图线如图所示，由图可知弹簧的劲度系数为 N/m、图线不过原点的原因是由于。

小题2:①某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验，图甲为实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列哪两项说法是正确的：
A、要平衡摩擦力                    B、实验时不需要平衡摩擦力
C、钩码的重力要远小于小车的总重力 D、实验进行时应先释放小车再接通电源
②如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点(每打5个点取一个计数点)，距离如图，其中L₁="3.07cm," L₂="12.38cm," L₃="27.87cm," L₄=49.62cm。则打C点时小车的速度为_      ___m/s；加速度为_      ___m/s²。(计算结果均保留三位有效数字)

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小题1:某同学用如图所示的装置测定重力加速度：
①电火花计时器的工作电压为，频率．
②打出的纸带如图所示，实验时纸带的端应和重物相连接．（选填“甲”或“乙”）

③实验中在纸带上连续打出点1、2、3、……、9，如图所示，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为 m/s²．
④当地的重力加速度数值为9.8 m/s²，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的主要原因．
小题2:某同学在做测金属丝电阻率的实验中，取一根粗细均匀的康铜丝，其中有两个步骤是用螺旋测微器测出康铜丝的直径d和用伏安法测量的康铜丝的电阻R。

①用螺旋测微器测量康铜丝直径如丙图所示，由图可知其直径为 mm。
②图乙是测量康铜丝电阻的原理图，根据原理图在如图甲所示的实物图中画出连线。
③利用上面的电路图测出的电阻值比真实值 (填“偏大”或“偏小”)，这种误差叫做误差（填“系统”或“偶然”）。

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