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题目
题型:不详难度:来源:
给你一个未知质量的小砝码及完好的弹簧秤和天平各一把。用它们来测量当地的重力加速度。
小题1:简述你的操作方法:                                                               
                                                        
小题2:写出你操作方法下当地重力加速度的表达式:               
答案

小题1:将小砝码放于天平的左边,调节天平使天平处于静止状态,从天平上读出小砝码的质量为m;将小砝码挂于弹簧秤上,待弹簧秤和物体都静止时读出弹簧秤的读数为F。
小题2:g=F/m  
解析
小题1:测量当地的重力加速度,操作方法:将小砝码放于天平的左边,调节天平使天平处于静止状态,从天平上读出小砝码的质量为m;将小砝码挂于弹簧秤上,待弹簧秤和物体都静止时读出弹簧秤的读数为F。
小题2:因为静止时,弹簧秤的拉力与物体所受重力平衡,即,所以当地重力加速度的表达式:
核心考点
试题【给你一个未知质量的小砝码及完好的弹簧秤和天平各一把。用它们来测量当地的重力加速度。小题1:简述你的操作方法:                          】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
图是某同学在研究小车做匀变速直线运动时,用打点计时器打出的一条纸带。图中O、A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T = 0.1s。由图中的数据可知,打C点时小车的速度大小为____________m/s;小车的加速度大小为               m/s2
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在“验证力的平行四边形定则”的实验中,其中的三个实验步骤是:
(1)在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点的位置和两弹簧秤的读数F1、F2和__________________
(2)在纸上根据F1和F2的大小和方向,应用_________定则作图求出合力F.
(3)只用一只弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的结点到达______,记下此时弹簧秤的读数F "和细绳的方向.
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如图所示,是某同学在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验中得到的一条纸带,纸带上标注了几个计数点O、A、B、C、D、E、F,并且相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,纸带旁还给出了最小刻度为1mm的刻度尺,已知打点计时器所用交流电频率为50Hz,即打点周期为0.02s.

(1)请根据图中信息,写出计数点 A对应刻度尺上的读数 ________ cm;
(2)由纸带可以计算出小车的加速度是 ______ m/s2 (结果保留三位有效数字);
(3)该同学在研究小车的加速度a和小车质量M的关系时,始终满足M>>m(m为砂桶及砂的质量),且所有操作均正确,结果得到的图象应该是下图中的(     )


(4)该同学在实验完成后得到了如右图所示的图象,请分析是什么原因:
                                                              
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某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究小车的运动情况,实验中获得如图所示的一条纸带,从起始点O开始,将此后连续打出的8个点依次标为ABCD…….已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,则从打A点到打F点经历的时间为________s,这段时间内小车做________(选填“加速”或“减速”)运动.
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下图是某同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中,用打点计时器打出的一条纸带,图中ABCDE是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。由此可以判断小车做         (选填“加速”或“减速”)运动;计数点C对应物体的瞬时速度为         m/s。

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