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题目
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小题1:读出下图给出的螺旋测微器和游标卡尺的示数, 螺旋测微器的示数_____________mm,游标卡尺的示数________________cm

小题2:下列有关实验的描述中,正确的是(    )       
A.在“验证力的平行四边形定则”实验中,只需橡皮筋的伸长量相同
B.在“探究加速度与质量、外力之间的关系”实验中,只需一次平衡摩擦力
C.在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中,放小车的长木板应该尽量使其水平
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须由v=gt求出打某点时纸带的速度

答案

小题1:6.125mm    4.120cm
小题2:B
解析
小题1:螺旋测微器的示数(需要估读):6mm+12.5×0.01mm=6.125mm;
游标卡尺的示数:(不需要估读)41mm+0.02mm×10=41.20mm=4.120cm
小题2:“验证力的平行四边形定则”实验中,只需橡皮筋的结点拉到同一位置,使力的效果相同,A错;
“探究加速度与质量、外力之间的关系”实验中,只需开始时把长木板倾斜平衡摩擦力,B对;
“恒力做功与动能改变的关系”的实验中,使放小车的长木板倾斜来平衡摩擦力,C错;
“验证机械能守恒定律”的实验中,用平均速度等于瞬时速度来纸带上某点的速度,D错。
核心考点
试题【小题1:读出下图给出的螺旋测微器和游标卡尺的示数, 螺旋测微器的示数_____________mm,游标卡尺的示数________________cm小题2:下】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
为了探索弹力和弹簧伸长量的关系,小明同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示图象。弹簧甲的劲度系数为         N/m;从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,而使图象上端成曲线,图象上端弯曲的原因是             。
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探究物体的加速度与力、质量的关系实验中:
小题1:为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系,往往用二者的关系图象表示出来,该关系图象最好应选用        
A.a-m图象B.m-a图解
C.图解D.图解
小题2:若在实验中,作出了如图所示的A、B两图象,图 A中三线表示实验中        不同。   图B中图线不过原点的原因是                   。     
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小题1:如图(a)所示,是一个由电阻率为的导体材料制成的中空圆柱体。为测量圆柱形导体中空部分的横截面积S0,某同学先用毫米刻度尺测得圆柱体的长度为L,然后用游标卡尺测量其外径D,如图(b)所示,则D=            mm。

小题2:接着,该同学设计了测量圆柱体电阻的实验电路图(圆柱体上的M、N为两个电箍,连接导线使用)如图(c)所示,请你用笔画线当作导线将图(d)中尚未完成的实物连线补画完整。

小题3:若某次实验电流表的示数为I,电压表的示数为U。请用已知的和测得物理量符号表示圆柱形导体中空部分的横截面积S0=         
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某同学使用游标卡尺测样品的直径某次测量的结果如图所示,则该样品的直径为_________mm。
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为了验证“当质量一定时,物体的加速度与它所受的合外力成正比”一组同学用图甲所示的装置进行实验,将将得到的实验数据描在图乙所示的坐标图中。,

小题1:由图乙作出图线
小题2:由图线可以发现,该组同学实验操作中遗漏了              这个步聚。
小题3:根据图线可以求出小车的质量是              (保留两位有效数字)。
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