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题目
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在“测定金属的电阻率”的实验中,测定金属丝的电阻率, 用螺旋测微器测得金属丝的直径,如图所示,可知金属丝的直径d=       mm;
答案
0.622(0.621—0.623均正确)
解析

试题分析:根据螺旋测微的读法主尺为0.5mm,游标为12.1*0.01mm,两者之河为0.621mm
点评:本题考查了基本仪器螺旋测微器的读数方法。
核心考点
试题【在“测定金属的电阻率”的实验中,测定金属丝的电阻率, 用螺旋测微器测得金属丝的直径,如图所示,可知金属丝的直径d=       mm;】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
关于伽利略的理想实验,下列说法正确的是(  )
A.只要接触面光滑,物体在水平面上就能匀速运动下去
B.这个实验实际上是永远无法做到的
C.利用气垫导轨,就能使实验成功
D.虽然是想象中的实验,但是它建立在可靠的实验基础上

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在“验证平行四边形定则”的实验中,某小组得到的结果如图所示(F与AO共线),图中_________是F1与F2合成的理论值;______是F1与F2合成的实际值。(选填)
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在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车拖动的纸带上打出的点计算出。

(1)当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系,应该作a与__________的图象.

(3)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-图线如图所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?______________
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下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算第6点速度V=             m/s,滑块的加速度a=             m/s2(保留三位有效数字).
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如图是伽利略做了上百次的铜球沿斜面运动的实验示意图,关于该实验,下列说法正确的是
A.伽利略用该实验证明力不是维持物体运动的原因
B.伽利略用该实验方法,巧妙“冲淡”重力,便于用滴水法测量时间
C.伽利略设想,图中斜面的倾角越接近90°,小球沿斜面滚下的运动就越接近自由落体运动
D.伽利略认为,若发现斜面上的小球都做匀加速直线运动,则自由落体运动也是匀加速直线运动

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