题目
题型:不详难度:来源:
A.同一次实验过程中,O点位置允许变动
B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点
D.实验中,橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
(2)在实验中,使b弹簧秤按图所示位置开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变。则在整个过程中,关于a、b弹簧秤的读数变化正确的是
A.a增大、b减小 B.a减小、b增大
C.a减小、b先增大后减小 D.a减小、b先减小后增大
答案
解析
试题分析:(1)本实验研究合力与分力的关系,合力与分力是等效的,同一次实验过程中,O点位置不能变动,以保证橡皮筯伸长的长度相同,效果相同.故A错误.本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则,为了减小实验误差,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,否则,作出的是拉力在纸面上的分力,误差较大.读数时视线必须与刻度尺垂直,防止视觉误差.故B正确.本实验只要达到效果相同,对弹簧称拉力的大小没有要求,不需要将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程.故C错误.只要橡皮筋的另一端两次都接到O点,达到效果相同,拉力方向没有限制,橡皮筋不需要与两绳夹角的平分线在同一直线上,故D错误.
本题选错误的,故选ACD
(2)对点o受力分析,受到两个弹簧的拉力和橡皮条的拉力,其中橡皮条长度不变,其拉力大小不变,oa弹簧拉力方向不变,ob弹簧拉力方向和大小都改变,根据平行四边形定则可以看出b的读数先变小后变大,a的读数不断变小,故D正确.
点评:实验的核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,明确注意两项,进行数据处理等等.
核心考点
试题【(1)在“研究求合力的方法”实验中,需要将橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一端都有绳套。实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.与橡皮筋连接的细绳不一定等长 |
B.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两弹簧秤的拉力相等,以便算出合力的大小 |
C.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合 |
D.在拉弹簧秤时,要注意使弹簧秤与木板平面平行 |
⑴目前实验室用的打点计时器有电火花打点计时器和电磁式打点计时器两种,它们的原理基本一样,所接电源均为的______(填“交流”或“直流”)电源,若频率为50Hz,则每隔______s打一次点。
⑵实验中某同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻计数点之间的时间间隔为0.10s。
①请根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、E两个点时的瞬时速度,并将速度值记录到下方的表格中(数值保留到小数点后第二位);
位置 | B | C | D | E | F |
瞬时速度v(m/s) | | 0.48 | 0.56 | | 0.72 |
②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在下图的坐标线上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线,由图线可求得小车加速度为________m/s2。(保留两位有效数字)
(1)纸带的 端(选填“左”或“右’)与重物相连;
(2)根据图上所得的数据,应取图中O点和 点来验证机械能守恒定律;
(3)从O点到所取点,重物重力势能减少量= J,动能增加量
= J;(结果取3位有效数字)
(4)实验的结论是 。
(1)某同学在做该实验时认为:
A.拉橡皮条的细绳OB,OC长度必须相等。 |
B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 |
C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点 |
D.拉力F1和F2的夹角越大越好其中正确的是(填入相应的字母). |
答: 。(选填“变’或“不变”)
(1) 写出需要测量的物理量,并用相应的字母表示:_______、__________、_______
(2) 在误差允许的范围内,机械能守恒应满足的关系式________(用上面字母表示)
(3) 写出一条影响机械能守恒的因素__________
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