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题目
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(1)小张同学采用如图所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验。

实验时下列哪些操作是必须的______
A.将斜槽轨道的末端调成水平
B.用天平称出小球的质量
C.斜槽轨道必须光滑
D.每次都要让小球从同一位置由静止开始运动
(2)如图是小球做平抛运动的闪光照片,图中每个小方格的边长都是1.25cm.若小球在平抛运动中的几个位置如图中的ABCD所示,其中A点为抛出点.小球的初速度是________m/s,小球过C点时的速率是_______ m/s(取g=10m/s2).
答案
(1)   AD      (2)   0.75        1.25
解析

试题分析:(1)为了达到水平抛出目的,因此将斜槽轨道的末端调成水平,且为了保持轨迹重合,即每次都要让小球从同一位置由静止开始运动
(2)根据匀变速直线运动规律的推论,其中代入则T=0.5s,由于水平位移为,所以水平速度为0.75m/s。C点的竖直方向速度为,C点总的速度为
点评:本题考查了平抛运动知识:水平方向为匀速直线运动,竖直方向为自由落体,根据规律列式求解。
核心考点
试题【(1)小张同学采用如图所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验。实验时下列哪些操作是必须的______A.将斜槽轨道的末端调成水平B.用天平称出小球的质量C.斜槽】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
随着航天技术的发展,许多实验可以搬到太空中进行。飞船绕地球做匀速圆周运动时,无法用天平称量物体的质量。假设某宇航员在这种环境下设计了如图所示装置(图中O为光滑的小孔)来间接测量物体的质量:给待测物体一个初速度,使它在桌面上做匀速圆周运动,设飞船中具有基本测量工具。

(1)物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计,原因是_____________________;
(2)实验时需要测量的物理量是弹簧秤示数F、_______________________________;(写出描述物理量的文字和符号)
(3)待测物体质量的表达式为________________
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在一个未知星球上用如图(a)所示装置研究平抛运动的规律。悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出作平抛运动.现对采用频闪数码照相机连续拍摄。在有坐标纸的背景屏前,拍下了小球在作平抛运动过程中的多张照片,经合成后,照片如图所示。a、b、c、d为连续四次拍下的小球位置,已知照相机连续拍照的时间间隔是0.10s,照片大小如图中坐标所示,又知该照片的长度与实际背景屏的长度之比为1:4,则:

(1)由以上信息,可知a点           (填“是”或“不是”)小球的抛出点;
(2)由以上及图信息,可以推算出该星球表面的重力加速度为              m/s2
(3)由以上及图信息可以算出小球平抛的初速度是             m/s;
(4)由以上及图信息可以算出小球在b点时的速度是             m/s 。
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在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体的运动轨迹和求平抛初速度v0。实验简要步骤如下:
A.让小球多次从_____________位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;
B.安装好器材,注意调节斜槽末端_____________和木板竖直,记下抛出点O和过抛出点O的竖直线;
C.用刻度尺测量曲线上某点的坐标xy,用v0=_____________计算该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求其平均值;
D.取下白纸,以抛出点O为坐标原点,以竖直线为y轴建立直角坐标系,用平滑曲线描绘平抛轨迹。
(1)(6分)完成上述步骤,将正确的答案填在横线上;
(2)(2分)上述实验步骤的合理顺序是_____________(只需排列序号即可)。
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某实验小组利用如下图所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系。

(1)实验前用刻度尺测出两个光电门中心之间的距离s,并测得遮光条的宽度d。该实验小组在做实验时,将滑块从图所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1,遮光条通过光电门2的时间Δt2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=         ,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=         ,则滑块的加速度的表达式a=           。(以上表达式均用直接测量的物理量的字母表示)。
(2)在本次实验中,实验小组通过改变滑块质量做了6组实验,得到如下表所示的实验数据。
实验次数
1
2
3
4
5
6
质量m(g)
250
300
350
400
500
800
加速度a( m/s2 )
2.02
1.65
1.43
1.25
1.00
0.63
通过计算分析上表数据后,得出的结论是在合外力不变的情况下,物体运动的加速度跟物体的质量成反比,如果想通过图象法进一步确认自己的结论,须建立           (填ama)坐标系,根据实验数据描点作图,如果图线是一条             ,就可确认上述结论。
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某同学采用如图所示的装置来验证动量守恒定律。图中MN是斜槽,NR为水平槽。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹平均位置P;再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从固定位置由静止开始滚下,与B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次得到10个落点痕迹平均位置EF

① 若A球质量为m1,半径为r1;B球质量为m2,半径为r2,则
A.m1>m2 r1> r2    B.m1>m2 r1< r2        C.m1>m2 r1= r2    D.m1<m2 r1=r2
② 以下提供的器材中,本实验必需的有
A.刻度尺       B.打点计时器     C.天平      D.秒表
③A球每次从斜槽上某一固定位置由静止滚下,这是使                     
④设A球的质量为m1,B球的质量为m2,则本实验验证动量守恒定律的表达式为(用装置
图中的字母表示)                  
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