题目
题型:不详难度:来源:
①下列实验操作,不必要的是_________,错误的是__________.(填序号)
A.将打点计时器接到学生电源的“直流输出”挡
B.用天平测出m1、m2的质量
C.测量纸带计数点间的距离
D.用秒表测量m2下落的时间
②如图是实验打出的一条纸带:0是由静止开始运动时打下的第一个点,相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.则
从O点到计数点5系统动能的增量=___________J,系统势能的减少量=___________J,(结果保留三位有效数字)
(2)某同学要测某一电阻的阻值(约3~5),现有下列器材:
A.两节干电池
B.电压表0~3V,内阻约
C.电流表0~0.6A,内阻约
D.滑动变阻器,0~
E.滑动变阻器,0~100
F.开关和若干导线
滑动变阻器采用限流接法,要较准确地测出待测电阻的阻值.
①滑动变阻器应选________;(填序号)
②某同学的实物接线如图所示,指出该同学接线中的错误_________________
③图中5个点是实验中测得的U、I值,作图并求出R=_______.(保留两位有效数字).
答案
(2) ①D ②电流表的极性接反;电压表应该直接并接在待测电阻两端(或电流表应该采用外接法).
③4.5 (4.3~4.7均正确);
解析
试题分析:(1)①打点计时器使用的交流电源,故选项A错误;求物体下落过程中重力势能和动能的变化需要知道物体的质量,故选项B正确;要求出物体的动能,需要测量出物体的速度,所以必须测量纸带计数点间的距离,故选项C正确;由于打点计时器每隔相等的时间打一个点,所以不用再选择其他的计时方法,故选项D没必要.
②由题意知每相邻的计数点间的时间为0.1s,计数点5的瞬时速度为,所以增加的动能为J,两个物体一个上升,一个下降,故减少的重力势能为J
(2)①由于电源为两节干电池,所以电源电动势为3V,待测阻值为约3~5,最大电流为0.6~1A,若选取大的滑动变阻器,会导致电流过小,造成读数时误差较大,故选的滑动变阻器;
②根据电路图中电流的流向可知电流表的极性接反;由于待测电阻和电流表内阻相差不大,故应该采取电流表应该采用外接法或者电压表应该直接并接在待测电阻两端.
③根据描出的点画出一条直线,让尽量多的点落在直线上,在选取两个非描出的点找出对应的电压和电流值,结合计算待测电阻值.
核心考点
试题【(13分)(1)要利用如图所示装置,验证m1、m2组成系统的机械能守恒.电磁打点计时器(电源频率为50Hz)竖直固定在铁架台上,m1一端连接纸带,另一端通过细绳】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
⑴本实验中,除了方木板、白纸、图钉、细绳套、橡皮筋、铅笔、弹簧秤外,还需要的器材有:
;
⑵本实验采用的科学方法是 ;
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
⑶实验中,假如F1的大小及方向固定不变,那么为了使橡皮筋仍然伸长到O点,对F2来说,下面几种说法中正确的有 ;
A.F2可以有多个方向
B.F2的方向和大小可以有多个值
C.F2的方向和大小是唯一确定值
D.F2的方向是唯一确定值,但大小可以有多个值
⑷下图是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中比较符合实验事实的是 的实验结果。(力F′是用一只弹簧秤拉时的图示)
⑴完成下列实验步骤中的填空:
①平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列 的点;
②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码;
③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m;
④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③;
⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点,测量相邻计数点的间距s1,s2,…,求出与不同m相对应的加速度a;
⑥以砝码的质量m为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上作出-m关系图线。
⑵完成下列填空:
①本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是 ;
②下图为用米尺测量某一纸带的情况,a可用s1、s3和f表示为a= ,由图可读出s1、s2、s3,其中s1= cm,代入各数据,便可求得加速度的大小;
③下图为所得实验图线的示意图,设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为 ,小车的质量为 。
A.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度 |
B.根据实验数据画出v-t图象,量取其倾角,由公式a=tanα求出加速度 |
C.根据实验数据画出v-t图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=Δv/Δt算出加速度 |
D.依次算出通过连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度 |
(2)在“验证牛顿第二定律”的实验中,为了使小车受到合外力等于小沙桶和沙的总重量,通常采用如下两个措施:(A)平衡摩擦力:将长木板无滑轮的一端下面垫一小木块,反复移动木块的位置,直到小车在小桶的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动;(B)调整沙的多少,使沙和小沙桶的总质量m远小于小车和砝码的总质量M.请问:
①(2分)以上哪一个措施中有何重大错误?答:_____________________________________
②(2分)在改正了上述错误之后,保持小车及砝码质量M不变.反复改变沙的质量,并测得一系列数据,结果发现小车受到的合外力(小桶及砂重量)与加速度的比值略大于小车及砝码质量M,经检查发现滑轮非常光滑,打点计时器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力,那么出现这种情况的主要原因是什么?
答:_________________________________________________________________________
A.a的原长比b短 |
B.a的劲度系数比b大 |
C.a的横截面积比b大 |
D.弹力和弹簧长度成正比 |
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