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题目
题型:不详难度:来源:
在做研究匀变速直线运动的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每5个计时点取一个计数点,已知每两个计数点间的距离为x,且x1=0.96cm,x2=2.88cm,x3=4.80cm,x4=6.72cm,x5=8.64cm,x6=10.56cm,打点计时器的电源频率为50Hz.此纸带的加速度大小a=______m/s2,打第4个计数点时纸带的速度大小v=______m/s.(结果保留三位有效数字)
答案
每5个计时点取一个计数点,所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s
用逐差法来计算加速度a=
(x6+x5+x4)-(x3+x2+x1)
9T2
═1.92m/s2
某时刻的瞬时速度等于一段时间内的平均速度
v4=
x5+x4
2T
=0.768m/s
故答案为:1.92,0.768.
核心考点
试题【在做研究匀变速直线运动的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每5个计时点取一个计数点,已知每两个计数点间的距离为x,且x1=0.96cm,x2=2.88c】;主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
在研究匀变速直线运动的实验中,如图1所示为一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,两个计时点间有4个点未画出,交流电的频率为50Hz.
(1)小球做______运动.
(2)vA=______m/s,vB=______m/s,vC=______m/s,vD=______m/s.
(3)在如图2所示坐标中作出小车的v-t图线,并根据图线求出a=______m/s2.(以上结果均需要保留两位小数)
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甲、乙两同学一起做探究小车速度随时间变化的规律实验,甲同学在笔记本上写下了实验步骤:
A.在桌面上放好长木板,在无滑轮的一端固定电磁打点计时器,用导线将电磁打点计时器接到6V直流电源上.
B.将纸带固定在小车上,并使纸带穿过电磁打点计时器的限位孔.
C.用细线的一端拴住小车,细线的另一端跨过木板上的定滑轮挂上钩码,将小车放在靠近电磁打点计时器一端的木板上.
D.放开小车,让小车运动后再合上电键,使电磁打点计时器打点.
E.纸带全部通过后打开电键,取下纸带,测量和分析纸带.
乙同学检查了甲同学拟定的实验步骤,发现有两处错误.请你代乙同学找出并纠正甲同学的错误:
错误1:______
错误2:______
纠正错误后,两同学顺利得到了正确的纸带,如图为记录小车运动情况的纸带,打点计时器打点频率为50Hz,每5个点取一个计数点,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,以A点为计时零点.

(1)打B点时小车速度VB=______,打F点时小车速度VF=______.(结果保留两位有效数字)
(2)小车运动的加速度a=______(结果保留两位有效数字)
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在《探究小车的速度随时间变化的规律》的实验中,利用打点计时器打出了如图1所示的一条纸带,其中1、2、3、4、5、6均为记数点,且相邻的两个计数点之间都还有4个点没有画出来,已知电源的频率为50Hz.现测得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.90cm,s5=3.40cm,s6=3.90cm.
(1)在打点计时器打出点2、3、4、5、6时,小车的速度分别为:
v2=______cm/s,v3=______cm/s,v4=______cm/s,v5=______cm/s,v6=______cm/s.

(2)在图2的坐标纸上作出速度-时间图象(从1开始计时).
(3)根据作出的速度-时间图象,求出小车的加速度为______m/s2(取二位有效数字).
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某同学有一条打点计时器打出的小车运动的纸带如图所示.,取计数点A、B、C、D、E.每相邻两个计数点间还有4个实验点(图中未画出),已用刻度尺测量以A为起点,到B、C、D、E各点的距离且标在图上,则纸带运动加速度的大小为a=______m/s2,打纸带上C点时瞬时速度大小vC=______m/s.(结果保留三位有效数字)
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如图所示,是用打点计时器研究匀变速直线运动规律时得到的一条纸带的一部分,每5个点一组标号,测得标号点间距分别为AB=24.00mm、AC=52.00mm、AD=84.00mm、AE=120.00mm,相邻标号点的时间间隔t=______s,计算标号点B的瞬时速度vB=______m/s,物体运动的加速度a=______m/s2
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