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题目
题型:广东省模拟题难度:来源:
如图,ABCD-A1B1C1D1是棱长为6的正方体,E、F分别是棱AB、BC上的动点,且AE=BF,
(1)求证:A1F⊥C1E;
(2)当A1、E、F、C1共面时,
求:①D1到直线C1E的距离;
②面A1DE与面C1DF所成二面角的余弦值.
答案

(1)证明:以D为原点,DA、DC、DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,

设AE=m,则
从而
直接计算知,
所以,
(2)①
所以,
从而E、F分别是AB、BC的中点,

中,
解得:
②由①得,,设平面的一个法向量为
依题意
所以,
同理平面的一个法向量为
由图知,面与面所成二面角的余弦值(即)。

核心考点
试题【如图,ABCD-A1B1C1D1是棱长为6的正方体,E、F分别是棱AB、BC上的动点,且AE=BF,(1)求证:A1F⊥C1E; (2)当A1、E、F、C1共面】;主要考察你对向量求夹角等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,已知△AOB,∠AOB=,∠BAO=,AB=4,D为线段AB的中点。若△AOC是△AOB绕直线AO旋转而成的,记二面角B-AO-C的大小为θ。
(1)当平面COD⊥平面AOB时,求θ的值;
(2)当θ∈[]时,求二面角C-OD-B的余弦值的取值范围.
题型:浙江省期末题难度:| 查看答案
如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面AA1C1C⊥底面ABC,AA1=A1C=AC=2, AB= BC,且AB⊥BC,O为AC中点,
(Ⅰ)证明:A1O⊥平面ABC;
(Ⅱ)求直线A1C与平面A1AB所成角的正弦值;
(Ⅲ)在BC1上是否存在一点E,使得OE∥面A1AB,若不存在,说明理由;若存在,确定点E的位置.

题型:北京期中题难度:| 查看答案
已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱垂直于底面,∠BAC= 90°,AB=AA1=2,AC=1,M,N分别是A1B1,BC的中点.
(Ⅰ)证明:MN∥平面ACC1A1
(Ⅱ)求二面角M-AN-B的余弦值。

题型:福建省模拟题难度:| 查看答案
如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°,
(Ⅰ)求证:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值;
(Ⅲ)当平面PBC与平面PDC垂直时,求PA的长。

题型:北京高考真题难度:| 查看答案
如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为等腰梯形,AB∥CD,AC⊥BD,垂足为H,PH 是四棱锥的高,E为AD中点。

(1)证明:PE⊥BC;
(2)若∠APB=∠ADB=60°,求直线PA与平面PEH所成角的正弦值。
题型:高考真题难度:| 查看答案
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