题目
题型:不详难度:来源:
(1)求证:平面平面EBD;
(2)若PA=AB=2,求三棱锥P-EBD的高.
答案
解析
试题分析:本题主要以四棱锥为几何背景考查线面垂直、面面垂直、等体积法等基础知识,考查空间想象能力、逻辑推理能力、计算能力.第一问,利用线面垂直的性质得PA⊥BD,又因为BD⊥PC,利用线面垂直的判定得到BD⊥平面PAC,最后利用面面垂直的判定得到平面PAC⊥平面EBD;第二问,由于BD⊥平面PAC,所以BD⊥AC,所以ABCD是菱形,可求出的面积,由于BD⊥平面PAC,所以BD⊥OE,所以可求出的面积,用等体积法求出三棱锥P-EBD的体积,通过列出的等式解出高的值.
试题解析:(1)因为PA⊥平面ABCD,所以PA⊥BD.
又BD⊥PC,所以BD⊥平面PAC,
因为BDÌ平面EBD,所以平面PAC⊥平面EBD. 5分
(2)由(1)可知,BD⊥AC,所以ABCD是菱形,∠BAD=120°.
所以. 7分
设AC∩BD=O,连结OE,则(1)可知,BD⊥OE.
所以. 9分
设三棱锥P-EBD的高为h,则
,即,解得. 12分
核心考点
试题【如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,且底面ABCD,,E是PA的中点.(1)求证:平面平面EBD;(2)若PA=AB=2,求三棱锥P-EBD】;主要考察你对向量与空间位置关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
A. | B. |
C. | D. |
现以为一边向梯形外作正方形,然后沿边将正方形翻折,使平面与平面垂直,为的中点,如图2.
(1)求证:∥平面;
(2)求证:;
(3)求点到平面的距离.
A. | B. |
C. | D. |
(1)求证:;
(2)当为棱的中点时,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)若以为坐标原点,射线、、分别是轴、轴、轴的正半轴,建立空间直角坐标系,已经计算得是平面的法向量,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
最新试题
- 1我国古代对年龄称谓有专门的术语,如“襁褓”指未满周岁的婴儿。杜牧《赠别》中有“豆蔻梢头二月初”的诗句,“豆蔻”指的是女子
- 2明太祖告谕户部大臣,理财之术在于“使农不废耕,女不废织,厚本抑末”。其根本目的是( )A.劝导农民重视农耕B.维护传统
- 3— ______ expensive mobile phone it is! — Yes, but I think __
- 4短文改错 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文,文中共有10处语言错误,每句
- 5(6分)某状况下,2g二氧化碳气体的体积是 1120 mL,2g A 气体的体积是 770 mL,A的摩尔质量是____
- 6如图所示,某同学骑电动车以 10m/s的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20m处时,绿灯还有3s熄灭.而该同学在绿
- 7维生素C的结构简式如图,它的分子式是______,由于它能防治坏血病,又称为______.在维生素C溶液中滴入紫色石蕊试
- 8下列各句中没有语病一句是A.与刚刚上映的《无极》无所不用其极的宣传,甚至导演陈凯歌老婆陈红不惜出书抖露自己的往事,以增加
- 9补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题) ⑴丘也闻有国有家者, ,
- 10两年来,市教育局在全市中小学立题推进“构建和谐师生关系研究活动”,取得了显著成效。现在,这项活动在向纵深发展——“构建和
热门考点
- 1设α,β,γ为平面,m,n,l为直线,则对于下列条件:①α⊥β,α∩β=l,m⊥l;②α∩γ=m,α⊥β,γ⊥β;③α⊥
- 2商鞅和北魏孝文帝都是我国古代杰出的改革家,他们改革的共同作用是[ ]A.都巩固了奴隶主贵族的统治B.都促进了民族
- 3判断下列表述中的错误并改正。 (1)19世纪上半期,法国成为最强大的资本主义国家。错误:____________
- 4如图△OAB中,OA在x轴上,已知OA=4,OB=2,∠AOB=120°,则点B的坐标为______.
- 5下列词语中注音、字形有误的一项是[ ]A.绚(xuàn)丽提防(dī)漠不关心眼花缭乱B.和煦(xù)狭隘(yì
- 6诺贝尔经济学奖得主奥利弗·威廉姆森接受采访时说:“当我回顾所研究过的课题时,重视实践,我感到十分重要。”以下对实践认识正
- 7John fell asleep______ he was listening to the music. [
- 8将一物体从空间某处水平抛出,在落地前1s内,它的速度与水平方向的夹角由30°变为60°,g取10m/s2不计空气阻力的影
- 9下列实验操作中正确的是( )A.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处B.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全
- 10下列有关鉴赏常识表述不正确的一项( )A.当使用第一人称时,叙事者同时也是故事里的人物,他是站在故事内部的参与者