题目
题型:不详难度:来源:
答案
当x∈[-1,3]时,f(x)在[-1,2]上递减,在[2,3]上递增
∴f(x)在x∈[-1,3]上的最小值为f(2)=-16 …(3分)
∴命题p:“对∀x∈[-1,3],f(x)=x3-12x>m”为真时,m的取值范围为m<-16.…(6分)
又,函数g(x)=x2-lnx2的定义域为{x|x≠0},且g(x)为偶函数
当x>0时,g(x)=x2-2lnx,g′(x)=2x-
2 |
x |
2x2-2 |
x |
2(x2-1) |
x |
当0<x<1时,g"(x)<0 当x>1时,g"(x)>0
所以,g(x)=x2-lnx2的单调增区间为[-1,0)和(1,+∞); …(8分)
其单调减区间为(-∞,-1]和(0,1].
∴命题q:“函数g(x)=x2-lnx2在[m,0)上是增函数”为真时,m的取值范围为-1≤m<0,…(9分)
而由“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,得p,q中只能是一真一假. …(10分)
(1)若p真而q假,则m的取值范围是“m<-16”且“m<-1或m≥0”,得m<-16 …(12分)
(2)若p假而q真,则m的取值范围是m≥-16且-1≤m<0,得-1≤m<0.…(14分)
所以,所求m的取值范围为m<-16或m≥-1 …(15分)
核心考点
试题【已知:命题p:“对∀x∈[-1,3],f(x)=x3-12x>m”;命题q:“函数g(x)=x2-lnx2在[m,0)上是增函数”.若“p或q”为真命题,“p且】;主要考察你对四种命题等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.命题“p且q”为真 | B.命题“p或q”为假 |
C.命题“p或¬q”为假 | D.命题“p且¬q”为真 |
A.若p∨q为真命题,则p∧q为真命题 |
B.命题“若x2-3x+2=0,则x=1或x=2”的逆否命题为“若x≠1且x≠2,则x2-3x+2≠0” |
C.命题“∃x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是“∀x∈R,都有x2+x+1>0” |
D.命题“若x2>1,则x>1”的否命题为“若x2>1,则x≤1” |
a1 |
a2 |
b1 |
b2 |
c1 |
c2 |
A.p或q | B.p且q | C.¬p且q | D.¬p或q |
π |
2 |
A.p是假命题,¬p:∀x∈(0,
| ||
B.p是假命题,¬p:∃x0∈(0,
| ||
C.p是真命题,¬p:∀x∈(0,
| ||
D.p是真命题,¬p:∃x0∈(0,
|
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