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题目
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右图所示的程序框图输出的结果为    (    )
A.B.C.D.

答案
D
解析

核心考点
试题【右图所示的程序框图输出的结果为    (    )A.B.C.D.】;主要考察你对流程图等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读右侧的算法流程图,输出的结果为(  )
A.B.C.31D.63

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右侧算法框图中所输出的结果的值为________.
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定义某种运算的运算原理如右图;则式子_*****_

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为调查哈市高中三年级男生的身高情况,选取了人作为样本,右图是此次调查中的某一项流程图,若其输出的结果是,则身高在以下的频率为
A.B.
C.D.

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 为了让学生更多的了解“数学史”知识,某中学高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹,倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动,共有名学生参加了这次竞赛.为解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为分)进行统计.请你根据频率分布表,解答下列问题:
(Ⅰ)填充频率分布表中的空格(在解答中直接写出对应空格序号的答案);
序号(
分组(分数)
组中值
频数(人数)
频率




















合计


 
(Ⅱ)为鼓励更多的学生了解“数学史”知识,成绩不低于分的同学能获奖,请估计在参加的名学生中大概有多少同学获奖?
(Ⅲ)在上述统计数据的分析中有一项计算



 
见算法流程图,求输出的值. 
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