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题目
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某5名学生的数学和化学成绩(单位:分)见下表:

画出散点图,并判断它们之间是否具有相关关系。
答案
解:散点图如图所示:

由图可知,它们之间具有相关关系。
核心考点
试题【某5名学生的数学和化学成绩(单位:分)见下表: 画出散点图,并判断它们之间是否具有相关关系。】;主要考察你对散点图等知识点的理解。[详细]
举一反三
对变量x,y有观测数据(xi,yi)(i=1,2,…,10),得散点图1;对变量u,v有观测数据(ui,vi)(i=1,2,…,10),得散点图2,由这两个散点图可以判断

[     ]

A.变量x与y正相关,u与v正相关
B.变量x与y正相关,u与v负相关
C.变量x与y负相关,u与v正相关
D.变量x与y负相关,u与v负相关
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一般地,一个人的身高越高,他的手就越大,为了调查这一问题,对10名高三男生的身高与右手一柞长测量得如下数据(单位:cm):

(1)根据上述数据制作散点图,能发现两者有何近似关系吗?
(2)如果两个变量近似成线性关系,求线性回归方程;
(3)如果一个学生身高185cm,估计他的右手一柞长。
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对变量x,y有观测数据(xi,yi)(i=1,2,…,10),得散点图1;对变量u,v有观测数据(ui,vi)(i=1,2,…,10),得散点图2,由这两个散点图可以判断
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A.变量x与y正相关,u与v正相关
B.变量x与y正相关,u与v负相关
C.变量x与y负相关,u与v正相关
D.变量x与y负相关,u与v负相关
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在下列各图中,每个图的两个变量具有线性相关关系的图是

[     ]
A.(1)(2)  
B.(1)(3)  
C.(2)(4)  
D.(2)(3)
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如图给出了红豆生长时间t(月)与枝数y(枝)的散点图:那么“红豆生南国,春来发几枝.”的红豆生长时间与枝数的关系用下列函数模型拟合最好的是(    )(只填序号)
①指数函数:y=2t
②对数函数:y=log2t
③幂函数:y=t3
④二次函数:y=2t2



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