为了了解所加工的一批零件的长度,抽测了其中200个零件的长度,在这个问题中,200个零件的长度是( ) |
为了了解所加工的一批零件的长度, 抽测了其中200个零件的长度, 在这个过程中,200个零件的长度是总体的一个样本,一个零件的长度是个体, 200是样本容量,所有零件的长度是总体, 故选C. |
核心考点
试题【为了了解所加工的一批零件的长度,抽测了其中200个零件的长度,在这个问题中,200个零件的长度是( )A.总体B.个体C.总体的一个样本D.样本容量】;主要考察你对
用样本的频率分布估计总体分布等知识点的理解。
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举一反三
为了让学生更多地了解“数学史”知识,某中学高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹,倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动,共有800名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据下面的频率分布表,解答下列问题:
序号 (i) | 分组 (分数) | 本组中间值 (Gi) | 频数 (人数) | 频率 (Fi) | 1 | (60,70) | 65 | ① | 0.12 | 2 | [70,80) | 75 | 20 | ② | 3 | [80,90) | 85 | ③ | 0.24 | 4 | [90,100] | 95 | ④ | ⑤ | 合 计 | 50 | 1 | 将一枚骰子连续抛掷600次,请你估计掷出的点数大于2的大约是______次. | 对某种电子元件进行寿命跟踪调查,所得样本频率分布直方图如图,由图可知:一批电子元件中,寿命在100~300小时的电子元件的数量与寿命在300~600小时的电子元件的数量的比大约是( ) | 为了考察某校各班参加课外小组的人数,从全校随机抽取5个班级,把每个班级参加该小组的人数作为样本数据,已知样本平均数为7,样本方差为4,且样本数据互不相同,则样本数据中的最大值为______. | 学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽出了一个容量为 的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在[50,60)元的同学有30人,则n的值为( ) |
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