题目
题型:不详难度:来源:
A.45 | B.50 | C.55 | D.60 |
答案
解析
试题分析:由于在频率分布直方图中,各矩形的面积之和为,则有
,即,故学生数学成绩在的频率为
,故这个学生数学成绩在的人数为.
核心考点
试题【某校高二年级100名学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:,,,,,则这100名学生数学成绩在分数段内的人数为( )A.45B】;主要考察你对用样本的频率分布估计总体分布等知识点的理解。[详细]
举一反三
品种 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 |
甲 | 9.8 | 9.9 | 10.2 | 10.1 |
乙 | 9.7 | 10 | 10 | 10.3 |
(Ⅰ)估计居民月收入在的概率;
(Ⅱ)根据频率分布直方图估计样本数据的中位数;
(Ⅲ)若将频率视为概率,从本地随机抽取3位居民(看做有放回的抽样),求月收入在的居民数X的分布列和数学期望.
分数段 | ||||
频率 | 0.108 | 0.133 | 0.161 | 0.183 |
分数段 | ||||
频率 | 0.193 | 0.154 | 0.061 | 0.007 |
(2)考生A填报志愿后,得知另外有4名同分数考生也填报了该志愿.若该志愿计划录取2人,并在同分数考生中随机录取,求考生A被该志愿录取的概率.
(参考数据:610×0.061+570×0.154+530×0.193+490×0.183+450×0.161+410×0.133=443.93)
(Ⅰ)求出表中、、、的值,并根据表中所给数据在下面给出的坐标系中画出频率分布直方图;
分组 | 频数 | 频率 |
合计 |
(Ⅱ)若全校参加本次考试的学生有600人,试估计这次测试中全校成绩在分以上的人数;
(Ⅲ)若该校教师拟从分数不超过60的学生中选取2人进行个案分析,求被选中2人分数不超过30分的概率.
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