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题目
题型:不详难度:来源:
已知函数(其中为常数);
(Ⅰ)如果函数有相同的极值点,求的值;
(Ⅱ)设,问是否存在,使得,若存在,请求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.
(Ⅲ)记函数,若函数有5个不同的零点,求实数的取值范围.
答案
(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)
解析

试题分析:(1)对函数f(x)求导可得,由,可得得,而处有极大值,从而可得a;(2)假设存在,即存在x∈(−1,),使得f(x)-g(x)>0,由x∈(−1,),及a>0,可得x-a<0,则存在x∈(−1,),使得,结合二次函数的性质求解;(3)据题意有f(x)-1=0有3个不同的实根,g(x)-1=0有2个不同的实根,且这5个实根两两不相等.g(x)-1=0有2个不同的实根,只需满足⇒a>1或a<−3;有3个不同的实根,从而结合导数进行求解.
试题解析:(Ⅰ),则
,得,而处有极大值,∴,或;综上:.               (3分)
(Ⅱ)假设存在,即存在,使得

时,又,故,则存在,使得, (4分)
时,;      (5分)
时,,  (6分)
无解;综上:.                                   (7分)
(Ⅲ)据题意有有3个不同的实根,有2个不同的实根,且这5个实根两两不相等.
(ⅰ)有2个不同的实根,只需满足;   (8分)
(ⅱ)有3个不同的实根,
时,处取得极大值,而,不符合题意,舍;    (9分)
时,不符合题意,舍;
时,处取得极大值,;所以;  (10分)
因为(ⅰ)(ⅱ)要同时满足,故;(注:也对)      (11分)
下证:这5个实根两两不相等,即证:不存在使得同时成立;
若存在使得
,即,得
时,,不符合,舍去;
时,既有  ①;
又由,即 ②;   联立①②式,可得
而当时,没有5个不同的零点,故舍去,所以这5个实根两两不相等.
综上,当时,函数有5个不同的零点.          (14分)
核心考点
试题【已知函数,(其中为常数);(Ⅰ)如果函数和有相同的极值点,求的值;(Ⅱ)设,问是否存在,使得,若存在,请求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.(Ⅲ)记函数,】;主要考察你对常见函数的导数等知识点的理解。[详细]
举一反三
已知函数.
(Ⅰ)若,且对于任意恒成立,试确定实数的取值范围;
(Ⅱ)设函数
求证:
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已知函数,其中,且.
⑴当时,求函数的最大值;
⑵求函数的单调区间;
⑶设函数若对任意给定的非零实数,存在非零实数),使得成立,求实数的取值范围.
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如图,现要在边长为的正方形内建一个交通“环岛”.正方形的四个顶点为圆心在四个角分别建半径为不小于)的扇形花坛,以正方形的中心为圆心建一个半径为的圆形草地.为了保证道路畅通,岛口宽不小于,绕岛行驶的路宽均不小于.

(1)求的取值范围;(运算中
(2)若中间草地的造价为,四个花坛的造价为,其余区域的造价为,当取何值时,可使“环岛”的整体造价最低?
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已知函数.
(1)若,则满足什么条件时,曲线处总有相同的切线?
(2)当时,求函数的单调减区间;
(3)当时,若对任意的恒成立,求的取值的集合.
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函数的值域为     
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