题目
题型:解答题难度:简单来源:不详
(1)判断函数的奇偶性;(4分)
(2)若关于的方程有两解,求实数的取值范围;(6分)
(3)若,记,试求函数在区间上的最大值.(10分)
答案
(2);(3)
解析
试题分析:(1)当时,为偶函数;(3分)
当时,为非奇非偶函数。(4分)
(2)由,得 或(6分)
所以 则 (10分)(用图象做给分)
(3)
(12分)
当时,在上递减,在[,2]上递增, , , (15分)
当时, (17分)
当时, (19分)
所以, (20分)
点评:函数的性质是高考考查的重点内容.根据函数单调性和奇偶性的定义,能判断函数的奇偶性,以及函数在某一区间的单调性,从数形结合的角度认识函数的单调性和奇偶性,掌握求函数最大值和最小值的常用方法.
核心考点
试题【已知函数.(1)判断函数的奇偶性;(4分)(2)若关于的方程有两解,求实数的取值范围;(6分)(3)若,记,试求函数在区间上的最大值.(10分)】;主要考察你对函数的奇偶性与周期性等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.图象的对称轴为x=-1,且在(2,4)内递增 |
B.图象的对称轴为x=-1,且在(2,4)内递减 |
C.图象的对称轴为x=1,且在(4,6)内递增 |
D.图象的对称轴为x=1,且在(4,6)内递减 |
A. | B. |
C. | D. |
(1)是否存在实数,使是奇函数?若存在,求出的值;若不存在,给出证明。
(2)当时,恒成立,求实数的取值范围。
A.函数f[g(x)]是奇函数 | B.函数g[f(x)]是奇函数 |
C.函数f(x)g(x)是奇函数 | D.函数f(x)+g(x)是奇函数 |
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